Question

（1）實驗室常用如圖1裝置制取氧氣．在圖中標(biāo)出儀器a的名稱

 

．

（2）實驗室也可用此圖裝置制備甲烷，推測其反應(yīng)物是

 

（填序號）．
A．CH₃COONa固體和堿石灰  B．Al₂O₃，固體和水   C．C0和H₂
（3）收集氣體的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后．一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，迅速在水下

 

；若最后把集氣瓶倒放在桌面上，則被收集的氣體密度比空氣

 

（填“大”或．“小”）．
（4）用該圖裝置制取氧氣．且實驗數(shù)據(jù)的變化與圖2的四幅圖象中的三幅相符，寫出其表達(dá)式

 

，與此實驗過程不相符的圖象是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,催化劑的特點(diǎn)與催化作用

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）根據(jù)實驗裝置、質(zhì)量守恒定律可以判斷反應(yīng)物種類；
（3）如果操作不當(dāng)，會影響實驗結(jié)果，甚至?xí)��?dǎo)致實驗失敗，因此要掌握科學(xué)的實驗方法；
（4）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣．

解答：解：（1）a是鐵架臺，常用于固定、支持實驗裝置．
故填：鐵架臺．
（2）實驗室用此圖裝置制備甲烷時，反應(yīng)物應(yīng)該是固體，并且反應(yīng)物中應(yīng)該含有碳元素和氫元素，由分析可知，反應(yīng)物應(yīng)該是CH₃COONa固體和堿石灰．
故填：A．
（3）收集氣體的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后．一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，迅速在水下用玻璃片蓋緊集氣瓶口；
若最后把集氣瓶倒放在桌面上，則被收集的氣體密度比空氣小．
故填：用玻璃片蓋緊集氣瓶口；�。�
（4）用該圖裝置制取氧氣時，試管口沒有塞一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣，
2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
應(yīng)該是加熱一段時間后，氯酸鉀才能夠分解生成氧氣，因此與此實驗過程不相符的圖象是A．
故填：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣，2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；A．

點(diǎn)評：本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰�，涉及儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答．