精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
6.用化學用語填空:
(1)3個汞原子:3Hg;(2)2個碳酸根離子:2CO32-;
(3)天然氣主要成分:CH4;(4)硫酸鐵:Fe2(SO43

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以3個汞原子,就可表示為:3Hg;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32-,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個碳酸根離子可表示為:2CO32-
(3)天然氣的主要成分是甲烷,其化學式為:CH4;
(4)硫酸鐵是由顯+3價的鐵元素和顯-2價的硫酸根組成,根據化合價原則,其化學式為:Fe2(SO43;
故答案為:(1)3Hg;(2)2CO32-;(3)CH4;(4)Fe2(SO43

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.性質決定用途,下列性質與用途不相對應的是( 。
選項用途性質
 A氧氣用于焊接技術可燃性
 B二氧化碳用于滅火不燃燒,不支持燃燒
 C鹽酸用于除鐵銹酸與金屬氧化物反應
 D濃硫酸用作干燥劑吸水性
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網絡,請回答:
(1)Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是(寫一條).
(2)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關系.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.氧氣的化學性質比較活潑,能與多種物質反應,下列對有關反應的描述正確的是( 。
A.在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的氧化鐵
B.在點燃的條件下,氫氣在氧氣里燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成一種無色液體
C.鐵、硫、酒精與氧氣的反應都屬于化合反應
D.氧氣能與大多數物質發(fā)生反應,所以氧氣可做燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.“見著知微,見微知著”是一種常用的化學思維方法.

(1)從宏觀知微觀.
①“端午粽飄香”,微觀解釋為分子在不停地運動;
②氣體X在氧氣中不完全燃燒生成硫和水,X的分子中一定含有的原子是S、H(填符號).
(2)從微觀知宏觀.
①圖1中,微粒D在化學反應中容易失(填“得”或“失”)電子;
②圖1五種微粒中,屬于同種元素的是C和E(填“字母序號”);
③請寫出一種符合圖2圖意的a的微粒符號Cl-或NO3-,該反應的化學方程式可以表示為H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl或H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請回答解決白色污染的主要途徑三條.①限制塑料袋的使用;②使用可降解塑料制品;③回收各種廢棄塑料等,.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關碳和碳的氧化物的說法,正確的是(  )
A.活性炭、金剛石都具有吸附性
B.一氧化碳、二氧化碳都是有毒氣體
C.一氧化碳、二氧化碳都能用于滅火
D.石墨、金剛石完全燃燒都能生成二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖為甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.20℃時,100g甲飽和溶液中含甲物質的質量等于25g
B.20℃時,等質量甲、乙溶液中含溶質的質量相等
C.當甲中含有少量乙時,可以用降溫結晶的方法提純甲
D.50℃時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別將為至20℃,析出晶體的質量甲大于乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列裝置或操作能達到實驗目的是(  )
A.
測定空氣中氧氣含量
B.
證明CO2密度比空氣大
C.
驗證質量守恒定律
D.
除去氧氣中的水蒸氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案