某校課外活動小組的同學們利用水的電解實驗探究水的組成，他們量取192.7mL水（水的密度為1.00g/cm3），并向水中加入了7.3g氫氧化鈉固體，充分溶解后按右下圖所示的裝置進行實驗，接通電源，當A管收集到22.3mL氣體（氣體密度為0.09g/L）時，停止實驗．請通過計算回答：
（1）實驗中B管生成的氣體理論體積是
11.15mL
11.15mL
．
（2）停止實驗時剩余“水中”氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（保留到0.01%）
分析：（1）根據(jù)電解水的實驗可以知道，正極和負極產(chǎn)生的氣體的體積之比為1：2，所以可以據(jù)此求出B試管中產(chǎn)生的氣體的體積；
（2）根據(jù)氣體的質(zhì)量結合水電解的化學方程式可以求出消耗的水的質(zhì)量，然后求出氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)即可．
解答：解：（1）根據(jù)電解水的實驗可以知道，正極和負極產(chǎn)生的氣體的體積之比為1：2，所以可以據(jù)此求出B試管中產(chǎn)生的氣體的體積為：22.3mL÷2=11.15mL
（2）電池負極產(chǎn)生的氣體為氫氣，其體積為：22.3mL=0.0223L
其質(zhì)量為：0.0223L×0.09g/L=0.002g
設分解水的質(zhì)量為x
7.3g
192.7g+7.3g-0.018g

2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑            
36        4
x       0.002g      
36
x
=
4
0.002g

解得：x=0.018g
停止實驗時剩余“水中”氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為：
7.3g
192.7g+7.3g-0.018g
×100%=3.65%
答：停止實驗時剩余“水中”氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為3.65%．
故答案為：（1）11.15mL；
（2）3.65%．
點評：本題對電解水實驗的考查另辟蹊徑，與溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)很好結合，能較好考查出學生對知識的理解和掌握，解答時要根據(jù)相關知識細心分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?濟寧）我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì)，采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析：
方案一：取10g石灰石粉末樣品置于右圖所示裝置，充分加熱至質(zhì)量恒定，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g．
方案二：另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品，置于燒杯中加足量稀鹽酸，充分反應后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g．
相關資料：
當?shù)厥沂械闹饕s質(zhì)為二氧化硅，其化學性質(zhì)穩(wěn)定，加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應．
計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)：
（1）方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
42.7%
42.7%
；
（2）方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
97.0%
97.0%
．（精確到0.1%）
比較兩方案測量的結果，分析兩方案誤差較大的可能原因？
可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大
可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校課外活動小組的同學欲測定某無色溶液中是否含SO42-，甲、乙兩組同學分別是設計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案如下表：
方案 實驗方法和步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 老師評價
Ⅰ （1）無色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3 產(chǎn)生白色沉淀；沉淀不溶解 存在SO42- 不合理
Ⅱ （1）無色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4 產(chǎn)生白色沉淀；仍有大量白色沉淀 存在SO42- 不合理
你認為 方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有
Ag+
Ag+
同樣有上述現(xiàn)象．
方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有
CO32-
CO32-
同樣有上述現(xiàn)象．
為了避免犯上面兩組同學相同的錯誤，請你設計一個實驗，能確切的證明該溶液中含有SO42-，要求寫明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結論．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某校課外活動小組的同學欲測定某無色溶液中是否含SO42-，甲、乙兩組同學分別是設計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案如下表：
方案 實驗方法和步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 老師評價
Ⅰ （1）無色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3 產(chǎn)生白色沉淀；沉淀不溶解 存在SO42- 不合理
Ⅱ （1）無色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4 產(chǎn)生白色沉淀；仍有大量白色沉淀 存在SO42- 不合理
你認為 方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有______同樣有上述現(xiàn)象．
方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有______同樣有上述現(xiàn)象．
為了避免犯上面兩組同學相同的錯誤，請你設計一個實驗，能確切的證明該溶液中含有SO42-，要求寫明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì)，采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析：

方案一：取10g石灰石粉末樣品置于右圖所示裝置，充分加熱至質(zhì)量恒定，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g．

方案二：另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品，置于燒杯中加足量稀鹽酸，充分反應后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g．

相關資料：

當?shù)厥沂械闹饕s質(zhì)為二氧化硅，其化學性質(zhì)穩(wěn)定，加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應．

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)：

（1）方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是　           　；

（2）方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是　         　．（精確到0.1%）

比較兩方案測量的結果，分析兩方案誤差較大的可能原因？

　                                                                         　．

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科目：初中化學 來源：2004年湖北省黃岡市黃州中學中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

某校課外活動小組的同學欲測定某無色溶液中是否含SO42-，甲、乙兩組同學分別是設計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案如下表：
方案實驗方法和步驟實驗現(xiàn)象實驗結論老師評價
Ⅰ（1）無色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀；沉淀不溶解存在SO42-不合理
Ⅱ（1）無色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4產(chǎn)生白色沉淀；仍有大量白色沉淀存在SO42-不合理
你認為方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有    同樣有上述現(xiàn)象．
方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有    同樣有上述現(xiàn)象．
為了避免犯上面兩組同學相同的錯誤，請你設計一個實驗，能確切的證明該溶液中含有SO42-，要求寫明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結論．

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