化學(xué)家創(chuàng)造出“干水”這種物質(zhì)，其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2 。相同狀況下，干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是

A．干水和干冰是同一種物質(zhì)
B．干水中的水分子靜止不動(dòng)
C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
D．干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

C

解析試題分析：由“干水”的組成可知它是水和二氧化硅的混合物，干冰是固體二氧化碳，A錯(cuò)誤；分子在不停的運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；由于水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍，故用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)，C正確；水與二氧化碳可反應(yīng)生成碳酸，D錯(cuò)誤。故選C。
考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)考試試測(cè)（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列凈水方法種，沒有用于自來水生產(chǎn)過程的是（ ）

A．吸附 B．沉降 C．蒸餾 D．過濾

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）水和溶液與人類生存和發(fā)展密切相關(guān)。

（1）從海水中獲取氯化鈉的方法是_________。

（2）海水淡化可緩解水資源日益短缺的狀況。下列有關(guān)海水淡化的方法可行的是 。

A. 用過濾的方法使海水淡化

B. 用降溫的方法將海水變成淡水

C. 利用太陽能將海水蒸發(fā)再冷凝收集淡水

（3）NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示：

① 將100 g40℃ 時(shí)的NaCl和KNO3的飽和溶液分別降溫至20℃，所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是NaCl ______ KNO3（“>”、“=” 或“<”）

② 20℃時(shí)向兩個(gè)分別盛有45 g NaCl和KNO3的燒杯中加水，完全溶解形成飽和溶液時(shí)，盛有_____的燒杯中需要加入更多量的水。

③ 將800 g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液稀釋為16%的NaCl溶液，用于農(nóng)業(yè)選種，需要加入水的質(zhì)量為________ g。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氫原子的是

A．H2 B．2H2 C． D．2H

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

燒堿在生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，燒堿是指

A． 碳酸鈉 B． 氫氧化鈉 C． 碳酸氫鈉 D． 氯化鈉

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

打開汽水瓶蓋，有大量CO2氣體逸出，下列說法錯(cuò)誤的是

A．溶質(zhì)減少 B．濃度減小
C．溶解度減小 D．變?yōu)镃O2的不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A．浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán)
B．粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C．產(chǎn)生的二氧化碳可以用生石灰干燥
D．能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)課上，老師讓小組同學(xué)完成二氧化碳制取和驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，老師為小組同學(xué)提供
了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關(guān)的儀器和用品，請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題：

（1）連接A和B并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；
（2）寫出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方程式______________________；
（3）圖中標(biāo)出儀器①的名稱
（4）若在具體實(shí)驗(yàn)操作過程中B中導(dǎo)管口沒有氣泡，也沒有渾濁出
現(xiàn)，請(qǐng)分析原因                            

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：信息分析題

將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D，E在D中燃燒很旺，發(fā)白光且只生成使澄清石灰水變渾濁的氣體F。
（1）、寫出以上物質(zhì)的名稱：A          B           D          F             。
（2）、寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式：                                                其中B起           作用，此反應(yīng)屬于         反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。
（3）、寫出E+D→F的文字表達(dá)式：                       。

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