【題目】下列化學(xué)知識歸納整理的相關(guān)內(nèi)容中完全正確的一組是:
A.數(shù)軸表示 | B.化學(xué)巨匠及杰出貢獻 |
① ② | ①張青蓮--測量相對原子質(zhì)量 ②侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制鹽法 |
C.實驗操作的先后順序 | D.化學(xué)元素與人體健康 |
①點燃可燃性氣體——先驗純后點燃 ②CO還原CuO——先加熱后通入CO | ①缺鐵元素--會引起貧血 ②缺碘元素--會引起甲狀腺腫大 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
A、地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為氧、硅、鋁、鐵,與數(shù)軸關(guān)系一致;生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%,與數(shù)軸關(guān)系不一致,故A錯誤;
B、張青蓮測定了某些元素的相對原子質(zhì)量;侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法,不是聯(lián)合制鹽法,故B錯誤;
C、點燃可燃性氣體先驗純,是防止點燃時發(fā)生爆炸;CO還原CuO,應(yīng)先通入CO后加熱后,以防止點燃時發(fā)生爆炸,故C錯誤;
D、人體缺鐵易引起貧血、缺碘易造成甲狀腺腫大,故D正確。故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)實驗課上,小組同學(xué)利用回收的二氧化錳來催化過氧化型制取氧氣,但發(fā)現(xiàn)利用回收的二氧化錳作為催化劑反應(yīng)速率很慢.查閱資料得知:催化劑在催化過程中催化劑的活性減弱或失去,這種現(xiàn)象叫做催化劑的中毒.為了探究影響二氧化錳催化能力降低的因素,在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)進行如下實驗:
(實驗準(zhǔn)備)
取三份質(zhì)量均為1克的二氧化錳分別催化50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、15%、25%的過氧化氫溶液分解,試驗后回收二氧化錳,并分別標(biāo)為②、③、④;另取多次催化分解5%過氧化氫實驗后回收的二氧化錳,標(biāo)為⑤。
(實驗步驟)
(1)連接儀器,檢查裝置氣密性,檢查該實驗氣體發(fā)生裝置氣密性的方法是_______。
(2)取未使用過的二氧化錳0.5克,標(biāo)為①,加入錐形瓶中,再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,記錄收集20s時間氣體的體積.
(3)再分別、、③、④、⑤組二氧化錳各0.5克,重復(fù)上述實驗。
(4)采取多次實驗取平均值的方法,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
組別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
收集氣體體積/ml | 118 | 92 | 87 | 77 | 62 |
(回答下列問題)
①實驗過程中量筒的作用是________
②實驗中,除了通過比較收集相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積,還可以通過比較_________來對比二氧化錳的催化效果。錐形瓶中殘留的空氣對測量結(jié)果_________(填“有”或“沒有”)。
③請寫出該實驗反應(yīng)的符號表達(dá)式__________
(5)由表中實驗_______(填實驗序號)數(shù)據(jù)可知,影響回收的二氧化錳催化效率下降的因素有二氧化錳的使用次數(shù)。由表中實驗數(shù)據(jù)②、③、④數(shù)據(jù)可知,影響回收的二氧化錳催化效率下降的因素是______
(進一步探究)化學(xué)課本告訴我們,硫酸銅溶液也可以催化過氧化氫溶液的分解。小明通過前面的學(xué)習(xí)想知道硫酸銅是離子構(gòu)成的,想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子對過氧化氫溶液分解有催化作用產(chǎn)生了好奇。
(查閱資料)硫酸銅溶液中有銅離子、硫酸根離子和水分子;硫酸鈉溶液中有鈉離子,硫酸根離子和水分子。
(實驗設(shè)計)
①根據(jù)所學(xué)知識判斷水分子對過氧化氫分解_______(填“有”或“沒有”)催化作用。
②提供藥品:5%的過氧化氫溶液、硫酸銅溶液、硫酸鈉溶液,儀器自選。請設(shè)計實驗欲證明是銅離子對過氧化氫有催化作用____________(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖一是實驗室制取氣體的常見裝置:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①_______;②_______。
(2)實驗室利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等物質(zhì)制取氧氣,其原因是_______。
A.都含有氧氣 B.都含有氧分子 C.都是氧化物 D.都是含氧化合物
(3)實驗室選用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。為了收集較純氧氣可選擇的收集裝置是_______,此方法判斷氧氣已收集滿的依據(jù)是_______。
(4)由圖二可知,在氯酸鉀和二氧化錳制氧氣反應(yīng)中,軸所代表的含義與下列哪一選項符合_______。
I 固體中鉀元素質(zhì)量
Ⅱ 固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
Ⅲ 固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
Ⅳ 固體中氯化鉀的質(zhì)量
(5)雙氧水制氧氣可選擇裝置B或C,其中裝置B的優(yōu)點是_______。若要利用裝置B制取6.4克的氧氣,理論上需消耗過氧化氫的物質(zhì)的量為多少摩爾_______?(請根據(jù)方程式列式計算)
(6)用“向上排空氣法”收集,請在圖三中將收集裝置補畫完整_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實驗室提供的一些實驗裝置:
請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱_____,使用A裝置制取氣體優(yōu)點是_____。
(2)實驗室可用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置對應(yīng)為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,在以上選用的裝置中有一種需作改進,改進的方法是_____。
(3)若用濃氨水和生石灰混合物制取少量氨氣,則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置為_____。其中生石灰所起的作用有兩個,分別為_____,_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)水的組成:下圖的三個操作中能夠證明水是由氫、氧元素組成的是___(填序號)。
A 水的蒸餾 B 水的電解 C 水的沸騰
(2)水的凈化:
①活性炭常用于凈水,其作用是___、過濾雜質(zhì)。
②日常生活中常用___的方法降低水的硬度。
(3)水的用途:下列實驗中都用到了水,請根據(jù)圖中所示實驗回答問題:
A B C D
①實驗A和實驗C集氣瓶中水的作用___(填“相同”或“不相同”)。
②實驗B中觀察到水沿導(dǎo)管進入廣口瓶,液面上升至“1”刻度處,由此可證明:___。
③實驗D的目的是探究___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置,回答問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①_________________。
(2)利用B、E裝置能進行的實驗是____________(填序號)。
①用氯酸鉀制取氧氣 ②用鋅與稀硫酸制取氫氣
③用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳 ④用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
(3)實驗室用發(fā)生裝置A制氧氣的化學(xué)方程為______________________。
(4)在試管中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的水槽中,一段時間后,試管中液面會發(fā)生變化;若試管中充滿下列______氣體,也會發(fā)生類似現(xiàn)象。
A.N2 B.NO2 C.HCl D.CO
(提示:① 3NO2 + H2O ═ 2HNO3 + NO,NO氣體難溶于水;②同溫同壓下,任何氣體體積之比等于分子數(shù)之比。)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。
(1)A點的含義是_____________________________。
(2)氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與__________(填“a”、“b”或“c”)相似。
(3)若使a、c的飽和溶液同時析出晶體,方法是___________。
(4)在t2℃時,a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量_____;
(2)X=_____;
(3)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是_____(填序號,下同);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球深處的水處于超臨界狀態(tài),稱為超臨界水。下圖為某壓強下CaCl2 和NaCl 在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強下,下列說法正確是( )
A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度
B.在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大
C.450℃時,NaCl在超臨界水的溶解度為 0.04g
D.450℃時,可得到 0.04%的CaCl2的超臨界水溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com