【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。

1A點(diǎn)的含義是_____________________________。

2)氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與__________(填“a”、“b”“c”)相似。

3)若使ac的飽和溶液同時(shí)析出晶體,方法是___________。

4)在t2℃時(shí),a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________________

【答案】t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度是50g c 蒸發(fā)溶劑 b>a>c

【解析】

1)根據(jù)溶解度曲線可知,A點(diǎn)表示在t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度是50g;

2)氣體溶解度隨溫度的升高而減小,故氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與c相似,故填:c;

3)使ac的飽和溶液同時(shí)析出晶體,需要采用蒸發(fā)溶劑的方法;

4)將t2℃時(shí)ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),a、b的溶解度減小,c的溶解度隨溫度的降低而增大,a、b有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小溶液仍為飽和溶液,c沒有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,t1℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時(shí)c的溶解度,所以t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有硫酸銅和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱取該混合物樣品25g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:

次數(shù)/物質(zhì)的質(zhì)量

 1

 2

 3

 4

 加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

 25

 25

 25

 25

 生成沉淀的質(zhì)量/g

 4.9

 x

 14.7

 14.7

1)表中X的數(shù)值為________________

2)計(jì)算原固體混合物樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________?

3)上述實(shí)驗(yàn)中所用到的氫氧化鈉溶液,是小海同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室中已有的80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液配置的,計(jì)算需加入______克水(只寫計(jì)算結(jié)果),才能配成實(shí)驗(yàn)中所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關(guān)重要的作用。

碘鹽

配料:氯化鈉、碘酸鉀(KIO3

含碘量:20 mg/kg

保質(zhì)期:18個(gè)月

食用方法:勿長時(shí)間燉炒

貯藏指南:避光、避熱、密封防潮

上圖是某地市場銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:

1)食用碘鹽中共含有_________種元素;

2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素、氧元素的質(zhì)量比是________;

3)計(jì)算一袋500 g碘鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量是多少_______mg(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1 mg)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)知識歸納整理的相關(guān)內(nèi)容中完全正確的一組是:

A.數(shù)軸表示

B.化學(xué)巨匠及杰出貢獻(xiàn)

①張青蓮--測量相對原子質(zhì)量

②侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制鹽法

C.實(shí)驗(yàn)操作的先后順序

D.化學(xué)元素與人體健康

①點(diǎn)燃可燃性氣體——先驗(yàn)純后點(diǎn)燃

CO還原CuO——先加熱后通入CO

①缺鐵元素--會引起貧血

②缺碘元素--會引起甲狀腺腫大

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是

A.H2中的“2”表示2個(gè)氫原子

B.硫酸鈉溶液中所含的酸根離子:SO42+

C.過氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià):

D.鐵銹和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2010414日青海玉樹發(fā)生級地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.

1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是______

2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______

3“84消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫制備其主要成分次氯酸鈉NaClO的化學(xué)方程式為,X的化學(xué)式為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ、A、B、CD是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)若該反應(yīng)為高溫下進(jìn)行的置換反應(yīng),且AC為黑色固體,A具有磁性,D在常溫常壓下為無色無味的液體,則A的化學(xué)式為____。

(2)若該反應(yīng)為A燃燒不充分的反應(yīng),且A由兩種元素組成,質(zhì)量比為31,B可供給動物呼吸,常溫下C為氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(3)若在20℃時(shí),將B溶于乙醇中配成飽和溶液,通入適量A發(fā)生反應(yīng),且A是參與光合作用的氣體,B為堿,C為純堿,則在乙醇中該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。20℃時(shí),B、C在水中和乙醇中的溶解度:

物質(zhì)

水中的溶解度

乙醇中的溶解度

B

109g

17.3g

C

21.8g

0.01g

Ⅱ.有一包白色粉末可能含有CuSO4CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種,現(xiàn)對其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解形成無色透明溶液;②取少量上述溶液,加過量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生;③取②所得溶液少量,滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,由以上實(shí)驗(yàn)可推斷:

(1)這包白色固體中可能存在的是___;

(2)該粉末的組成有____種情況。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)知識回答下列問題

1)寫出稀有氣體氦氣的化學(xué)式___________。

2)寫出五氧化二磷的化學(xué)式并標(biāo)出其中磷元素的化合價(jià)__________。

3)已知某粒子(原子或離子)的核外共有2個(gè)電子層,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖,若x=8,請寫出符合該組成結(jié)構(gòu)的一種粒子的化學(xué)符號_________。

4)處理汽車尾氣的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,寫出其中一種生成物的化學(xué)式___________。

5)下面是某同學(xué)對化學(xué)用語與所表示的意義的描述,其中正確的是___________。(填序號)

①FeCl2——氯化鐵 ②2Ca2+——2個(gè)鈣離子 ③O2——2個(gè)氧原子 ④H2O——1個(gè)水分子 ⑤2H——2個(gè)氫元素 ⑥Mg——1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷

6)通電分解水時(shí)在水中常加入少量_________,目的是_________,與電源正極相連的試管內(nèi)得到的氣體可以_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醛(CH2O)是無色氣體,有刺激氣味,易溶于水,其水溶液的濃度為30-40%稱為甲醛水,俗稱福爾馬林。下列說法正確的有( )

①甲醛的相對分子質(zhì)量為30

②甲醛分子中含有4種元素

③甲醛水有刺激性氣味,說明甲醛分子在不斷運(yùn)動,水分子沒有運(yùn)動

④無論甲醛水質(zhì)量,濃度為多少,其中氫元素、氧元素的質(zhì)量比都為18

⑤若甲醛水中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%,則其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為76.8

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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