16.大豐區(qū)市民普遍感覺到今年空氣等環(huán)境質(zhì)量比前幾年好多了,這得益于政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的共同努力的結(jié)果,你認(rèn)為下列措施中做法不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.禁(限)燃放煙花爆竹B.積極響應(yīng)“地球熄燈一小時”的號召C.倡導(dǎo)乘坐公共交通工具出行D.露天焚燒桔桿和垃圾

分析 A、禁(限)燃放煙花爆竹,可防止空氣污染;
B、積極響應(yīng)“地球熄燈一小時”的號召,可節(jié)約電能;
C、倡導(dǎo)乘坐公共交通工具出行,可節(jié)約資源;
D、露天焚燒桔桿和垃圾,會污染空氣.

解答 解:A、禁(限)燃放煙花爆竹,可防止空氣污染;
B、積極響應(yīng)“地球熄燈一小時”的號召,可節(jié)約電能,減少化石燃料的燃燒,防止空氣污染;
C、倡導(dǎo)乘坐公共交通工具出行,可節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境;
D、露天焚燒桔桿和垃圾,會污染空氣,不利用環(huán)境保護(hù).
故選D.

點評 此題是一道節(jié)能環(huán)保生活考查題,解題的關(guān)鍵是抓住這一主題展開分析與探討,屬基礎(chǔ)性知識.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是:
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有變化
D.反應(yīng)前后各元素的化合價沒有改變

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7.將m g氯化鈉的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出,在此變化過程中溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)p%與時間t的關(guān)系是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.日常生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A.礦泉水B.酸牛奶C.冰水D.鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)排放到空氣中,不污染空氣的是( 。
A.鮮水果散發(fā)的氣體B.一氧化碳
C.二氧化氮D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如圖所示的實驗方案:
在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計,起始位置在5刻度處).加熱容器,使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃).請回答:
(1)實驗過程中,可以觀察到:白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞先向上移動,再向下移動,最后停在刻度4處.
(2)發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)有位同學(xué)做此實驗時活塞最終停在4.5處,請你分析造成這一現(xiàn)象的原因是白磷的量不足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中“一定”正確的是( 。
A.原子核中一定有質(zhì)子和中子
B.分子由原子構(gòu)成,所以分子一定比原子大
C.純凈物一定是由同種分子構(gòu)成
D.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某興趣小組的同學(xué)為鑒別兩瓶相同體積未貼標(biāo)簽的濃鹽酸和濃硫酸,進(jìn)行以下實驗.
(1)甲組同學(xué)利用酸液粘稠度不同,晃動兩瓶試劑,(填狀態(tài))粘稠油狀為濃硫酸,另一瓶則為濃鹽酸.
(2)乙組同學(xué)用玻璃棒蘸取其中一瓶試劑在紙上寫字,寫完看到如圖1所示現(xiàn)象,紙張?zhí)炕兒诹,則該瓶試劑為濃硫酸(填“濃鹽酸”或“濃硫酸”),此現(xiàn)象體現(xiàn)了該試劑具有脫水性(填性質(zhì))
(3)鑒別兩種酸的方法還有很多,下面請你幫興趣小組的同學(xué)想出一種
(不能與上面重復(fù)).
實驗方法現(xiàn)象結(jié)論
(4)【應(yīng)用】
在實驗室中濃硫酸常用作某些氣體的干燥劑,以下哪些氣體可以用濃硫酸干燥BCD
A.NH3     B.CO2    C.O2   D.SO2
干燥裝置如圖2所示,則潮濕的氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染.

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