5.水在化學實驗中的作用不可忽視,如圖所示的四個實驗中分別用到水.

請回答:
(1)實驗A中水的作用是吸收生成的二氧化硫,以防污染空氣.
(2)實驗B中集氣瓶中水的主要作用是迅速降溫.
(3)實驗C中熱水的作用是提供熱量和使燒杯內(nèi)的白磷隔絕氧氣.
(4)實驗D中水的作用是反應物;溶劑.

分析 根據(jù)已有的知識進行分析,硫燃燒實驗中水用來吸收生成的二氧化硫,以防污染空氣;測定空氣中氧氣的含量的實驗中,集氣瓶內(nèi)預先裝入少量水,目的是使裝置迅速降溫;熱水能提供熱量,且能使水中的白磷與空氣隔絕;二氧化碳能與水反應,且二氧化碳能溶于水.

解答 解:(1)硫燃燒實驗中水用來吸收生成的二氧化硫,以防污染空氣;
(2)測定空氣中氧氣的含量的實驗中,集氣瓶內(nèi)預先裝入少量水,目的是使裝置迅速降溫;
(3)熱水能提供熱量,且能使水中的白磷與空氣隔絕;
(4)在此反應中,水能與二氧化碳反應,是一種反應物,二氧化碳能溶于水,水是溶劑.
故答案為:
(1)吸收生成的二氧化硫,以防污染空氣;
(2)迅速降溫;
(3)使燒杯內(nèi)的白磷隔絕氧氣;
(4)反應物;溶劑

點評 本題考查了常見氣體的性質(zhì)以及氧氣含量的測定和燃燒的條件,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.(1)陜西湯峪溫泉因水質(zhì)含幾十種對人體有益的礦物質(zhì),被譽為:天下第一燙“.
①溫泉水含有硫酸鹽、氟、鐵、鋁、碘、氯、錳等多種礦物質(zhì)和微量元素.特別是氟離子和可溶性二氟化硅,更能夠“去膩潔膚、治療多種疾。绕鋵χ委熽P節(jié)炎、風濕、皮膚病效果尤其顯著.寫出鈉離子的符號Na+
②溫泉水的pH位8.57,該溫泉水顯堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(2)生活處處有化學.化學與生活息息相關,請運用化學知識回答以下問題:
①“每天一個蘋果,醫(yī)生遠離我”,蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是維生素.
②家用凈水器中含有大量活性炭,其作用是吸附水中的雜質(zhì).
③炒菜時,若油鍋著火,可用鍋蓋滅火,該滅火原理是隔絕氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從下列物質(zhì)中,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號).①食鹽 ②葡萄糖 ③氦氣 ④氫氧化鈉 ⑤硝酸鉀 ⑥一氧化碳
(1)可充入霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是③;
(2)烹飪時可作調(diào)味品的是①;
(3)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是⑥;
(4)廣泛應用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是④;
(5)淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成②后,才能被人體吸收;
(6)屬于復合肥的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中,不合理的是(  )
選項實驗目的實驗操作
A除去CO2中的CO通入澄清石灰水中
B除去銅粉中的鐵粉滴加適量稀鹽酸
C鑒別羊毛和滌綸灼燒并聞氣味
D鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)滴加稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.實驗室常用下列裝置來制取氣體:

(1)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是D(填字母,下同),寫出該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;在加試劑之前應檢查裝置的氣密性.將純凈的二氧化碳氣體通入F裝置一段時間后,測得該裝置中溶液的pH<7(填“>”或“<”或“=”)
(2)通常情況下,乙炔(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體.實驗室可用固體碳化鈣和水反應制。x用上圖中的CD裝置制取和收集比較純凈乙炔氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.欲將某飽和氫氧化鈣溶液變成不飽和,且不改變其溶液質(zhì)量,可采用的方法是( 。
A.升溫B.降溫
C.加水D.加不飽和的氫氧化鈣溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的用途中,利用了其化學性質(zhì)的是(  )
①用天然氣作燃料②用銅絲作導線③用氫氣作火箭推進劑④用干冰作制冷劑⑤用焦炭作煉鐵原料⑥用稀有氣體作電燈泡燈絲保護氣.
A.①②③④B.①③⑤⑥C.②③④⑤D.①②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.“食品安全”是一個永恒的話題,你認為下列認識不科學的是( 。
A.食品中使用食品添加劑要適量
B.霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用
C.用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
D.含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在一個密閉的容器有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),通過電火花引燃后,充分發(fā)生反應.經(jīng)測定,容器內(nèi)反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,若甲的相對分子質(zhì)量為n,丁的相對分子質(zhì)量為2n,則下列說法正確的是( 。
物質(zhì)
反應前質(zhì)量/g410125
反應后質(zhì)量/g未測值21109
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B.該反應中生成乙與丁的質(zhì)量比為21:10
C.標準未測值為4g
D.該反應一定是置換反應

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