【題目】下列有關(guān)化學知識的說法正確的是

A.鐵絲浸沒在水中比暴露在潮濕的空氣中更容易生銹

B.凡是含有氧元素的化合物都是氧化物

C.大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

D.催化劑都用于加快化學反應(yīng)速率

【答案】C

【解析】

A、鐵絲暴露在潮濕的空氣(可以同時接觸水和氧氣)比浸沒在水中更容易生銹;故選項錯誤;

B、凡是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如:乙醇;故選項錯誤;

C、大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;故選項正確;

D、催化劑都用于改變化學反應(yīng)速率,可以是加快反應(yīng)速率,也可以減緩反應(yīng)速率;故選項錯誤;

故選:C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①。
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過乙、丙三種途徑制取氧氣的文字表達式:
乙:。
丙:。
乙、丙兩個反應(yīng)都屬于反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型).
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,可選用上圖中的發(fā)生裝置是 (填字母代號),其中長頸漏斗的作用是。寫出用向上排空氣法收集氧氣時驗滿的方法是
要得到較純的氧氣,用收集較好(填字母代號)。
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是。
(5)某同學在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂了,
請寫出一種可能原因。
(6)實驗室用大理石和稀鹽酸混合常溫下制取二氧化碳氣體,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,請選擇合適的制取二氧化碳的裝置組合 (填字母代號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進(見圖Ⅱ),選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進行實驗,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ的實驗,回答下列有關(guān)問題:
(1)圖I實驗中實驗現(xiàn)象為:實驗開始時; 冷卻后,打開止水夾。
(2)某同學用圖I裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:
;
。
(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認為正確的實驗操作順序是(填序號)。
(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止。若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向(填“左”或“右”)移動,后向 (填“左”或“右”)移動,最終活塞停在 mL刻度處。
(5)對照圖I實驗,你認為圖Ⅱ?qū)嶒灥膬?yōu)點是(回答一點即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活垃圾分類投放已得到高度重視,下列屬于不可回收垃圾(

A.廚余垃圾B.廢電池C.飲料瓶D.廢舊紙張

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年國慶檔電影《中國機長》廣受好評,故事的原型是川航3U8633”的成功迫降,挽教了128條生命,在飛機迫降過程中下列變化屬于化學變化的是

A.駕駛室鋁合金門窗變形

B.著陸時橡膠輪胎變癟

C.發(fā)動機燃油燃燒

D.飛機座椅搖晃脫落

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中,只發(fā)生物理變化的是

A.油鍋著火B.花生霉變C.干冰升華D.動物呼吸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室里,用氯化鈉和蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,回答下列問題。

(1)需氯化鈉的質(zhì)量為________g;

(2)若用量筒量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(選填大于、小于等于”)6%;

(3)溶解時用玻璃棒攪拌的目的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學。一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意圖如右圖所示。下列說法正確的是(填字母)。

A.反應(yīng)前后共有4種原子
B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后元素化合價都不變
D.化學變化中分子和原子均可再分
E.該化學反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食用碘鹽可預(yù)防碘缺乏病,市售加碘鹽包裝袋上注明:每千克含碘2050 mg,這里標明的碘是指( )。

A.碘單質(zhì)B.碘原子C.碘元素D.碘離子

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