5.實(shí)驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗儀器①的名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填選項字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)選擇收集氣體方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有②③(填序號).
①顏色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性
(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從a(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi).若用裝置E收集一瓶干燥且純凈的二氧化碳?xì)怏w,氣體從b(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi).
(5)若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置(填選項字母),寫出用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)實(shí)驗室通過石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)慮實(shí)驗室選擇氣體收集方式時,是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng);是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是。粨(jù)此進(jìn)行分析解答;
(4)不同的實(shí)驗裝置,功能不同;
(5)收集純凈的氧氣最好用排水法,據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理寫出方程式.

解答 解:(1)標(biāo)號儀器是集氣瓶;
(2)實(shí)驗室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸常溫反應(yīng),屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實(shí)驗室制取氣體選擇收集方法時,收集方法的選擇是根據(jù):一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向下排空氣法收集.故②③需要考慮;
(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從a導(dǎo)管通入瓶內(nèi);若用裝置E收集一瓶干燥較純凈的二氧化碳時,因二氧化碳的密度比空氣大,氣體應(yīng)長進(jìn)短出,即從b入;
(5)收集純凈的氧氣最好用排水法,據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理寫出方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
故答案為:
(1)集氣瓶;(2)B、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)②③;(4)a、b;(5)D、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

點(diǎn)評 據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,并掌握制取氧氣、二氧化碳的方法,尤其是(3)能很好考查學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化中,后者一定包括前者的是( 。
①化學(xué)變化、物理變化    
②氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)  
③分解反應(yīng)、化合反應(yīng)  
④狀態(tài)變化、物理變化.
A.①和②B.③和④C.只有③D.只有④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.
【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計算
樣品純度.
【實(shí)驗方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計了如圖甲的 實(shí)驗方案(固定裝置省略).裝置中,儀器A的名稱錐形瓶.
【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗方案的設(shè)計有缺陷,若按該方案進(jìn)行測定會導(dǎo)致難以避免的誤差.你認(rèn)為下列哪些因素會導(dǎo)致難以避免的誤差②③④(填序號).
①加入的稀硫酸量不足②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收④干燥管與空氣直接相通
【方案改進(jìn)】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計了如圖乙的實(shí)驗方案(固定裝置省略).

圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)后通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是關(guān)閉b,打開a,c.
【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
【拓展提高】已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3,當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2.現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液.請分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的可能組成硫酸鈉;硫酸鈉和硫酸;硫酸鈉和碳酸氫鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.“對比實(shí)驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗室做了如圖實(shí)驗,請你參與并回答下列問題.

(1)通過實(shí)驗A,可以說明燃燒的條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),實(shí)驗中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性 性(填一條物理性質(zhì))
(2)對于實(shí)驗B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣 直接接觸,鐵制品除銹時不能 (填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中.鐵銹的主要成分是Fe2O3,與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(3)實(shí)驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗,根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
(4)實(shí)驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的.當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色.其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗操作,正確的是( 。
A.傾倒液體時,試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心
B.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
C.將廢液直接倒入水池中
D.用滴管滴加液體時,滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.說出下列化學(xué)用語的符號或意義:
(1)2個鎂原子2Mg;(2)鈣離子Ca2+;
(3)氧化鋁Al2O3;(4)2N2表示2個氮分子;
(5)$\stackrel{+5}{{P}_{2}}$O5中“+5”表示五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.從化學(xué)角度看,下列敘述正確的是(  )
A.廚房煤氣泄漏應(yīng)立即撥打電話請求幫助
B.在銨態(tài)氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味
C.撲滅圖書檔案火災(zāi)最適宜用干粉滅火器
D.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更加耐用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)環(huán)境污染的說法不正確的是( 。
A.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w
B.“白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染
C.二氧化硫是形成酸雨的氣體
D.吸煙產(chǎn)生的一種有毒氣體是一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.原水(未經(jīng)處理過的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌.漂白粉溶于水時可生成次氯酸和鹽酸,某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下:
(1)可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟為B.
(2)能殺菌消毒的步驟為D.
(3)A步中加明礬的作用是吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒,易于沉降.
(4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物,還是混合物?混合物.

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同步練習(xí)冊答案