18.空氣是一種寶貴的自然資源,其中可供人呼吸的成分是(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.稀有氣體

分析 根據(jù)呼吸作用可知,人類生存需要吸收氧氣并呼出二氧化碳來解答.

解答 解:空氣中的主要成分為氮?dú)夂脱鯕猓祟愒诤粑鼤r(shí)吸收氧氣并呼出二氧化碳,則氧氣可供我們呼吸.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的氣體的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種物質(zhì)時(shí),能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是溶于水并放熱.氧化鈣俗名生石灰,是食品工業(yè)中常用的干燥劑,其干燥的反應(yīng)原理是CaO+H2O=Ca(OH)2(用方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、鋅、硒等.
(1)這里的“鐵、鈣、鋅、硒”是指元素(填“分子”或“原子”或“元素”)
(2)硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖.下列說法正確的有ABCD
A.硒屬于非金屬元素
B.一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
D.在元素周期表中硒位于第四周期
E.硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
(3)硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成離子,其離子符號(hào)是Se2-
(4)硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似,也能與氧氣發(fā)生反應(yīng),寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式硒+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于H2、H2O、H2S三種物質(zhì)的說法中不正確的是( 。
A.在組成中都含有氫元素B.都是由分子構(gòu)成的純凈物
C.三種物質(zhì)都含有氫分子D.H2屬于單質(zhì)而H2O和H2S屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.塑化劑是被禁止添加在食品里的,塑化劑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.無色液體B.有慢性毒性C.熔點(diǎn)為-50℃D.能溶于酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質(zhì)中,前者是單質(zhì),后者是化合物的是( 。
A.冰、空氣B.一氧化碳、氮?dú)?/td>C.純凈水、鐵粉D.氧氣、氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.原子是化學(xué)變化中的最小微粒,原子的質(zhì)量由質(zhì)子、中子和電子決定的,原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)是由最外層電子數(shù)決定的,分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是,在化學(xué)變化中分子可分而原子不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要求操作規(guī)范,又要保證安全,下列實(shí)驗(yàn)操作符合這一要求的是( 。
A.用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體可以加快過濾速度
B.滴管伸入試管中可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管
C.選用量程為50mL的量筒量取8mL液體
D.給試管中的液體加熱時(shí),試管口不能對(duì)著自己或他人

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.小馬“識(shí)圖”
如圖A、B均為節(jié)水標(biāo)志.其中B為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”.同時(shí)也是節(jié)水型用水器具的標(biāo)識(shí).水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),請(qǐng)結(jié)合生活提一條節(jié)水建議.每次用水后立即關(guān)閉水龍頭.

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同步練習(xí)冊(cè)答案