分析 (1)根據(jù)U型管兩端的氣壓變化進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)題中的反應(yīng)原理是利用氣體和液體反應(yīng)或溶于液體會(huì)產(chǎn)生氣壓差進(jìn)行分析.
解答 解:(1)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,二氧化碳能溶于水,氧氣不易溶于水,所以U型管左端的氣壓減小,從而導(dǎo)致U型管左端液面升高,所以此時(shí)右瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)大于左瓶中氣壓;
(2)題中的反應(yīng)原理是利用氣體和液體反應(yīng)或溶于液體會(huì)產(chǎn)生氣壓差,所以必須是氣體和液體之間的反應(yīng)或溶解或物質(zhì)溫度變化才能適用,A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)氣壓減。籅、氯酸鉀和氯化鈉都溶于水但不放熱也不吸熱;C、飽和氫氧化鈉溶解的氫氧化鈉多,飽和氫氧化鈣溶解的氫氧化鈣較少,所以二氧化碳隨都能和其反應(yīng)但氫氧化鈉那邊吸收的二氧化碳多,氣壓;D、氫氧化鈉溶于水放出熱量;氯化鈉溶于水既不放熱也不吸熱,所以左右兩邊會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)差,故選:A、C、D.
故答案為:(1)大于;CO2;(2)A、C、D.
點(diǎn)評(píng) 在此類(lèi)解題時(shí),從反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)變化入手,注意到反應(yīng)引起氣壓的變化,將化學(xué)和物理結(jié)合起來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除去CO中的CO2 | B. | 檢查裝置的氣密性 | ||
C. | 排水法收集氣體 | D. | 液體的量取 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “溶于水”是對(duì)該成分化學(xué)性質(zhì)的描述 | |
B. | 該成分中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為4:3 | |
C. | 該成分對(duì)染色體的破壞會(huì)導(dǎo)致傳染病的發(fā)生 | |
D. | 該物質(zhì)屬于晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
X | 燃燒 | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 化合反應(yīng) |
Y | 緩慢氧化 | 分解反應(yīng) | 混合物 | 氧化反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸 | B. | 稀鹽酸 | C. | 硝酸銅溶液 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察液體體積 | B. | 給液體加熱 | ||
C. | 滴取少量液體 | D. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 |
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