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7.可用于除去氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉的試劑是( 。
A.氫氧化鋇溶液B.鹽酸C.氯化鋇溶液D.硝酸銀溶液

分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:A、碳酸鈉能與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確.
B、氫氧化鈉和碳酸鈉均能與鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的試劑錯誤.
C、碳酸鈉能與氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的試劑錯誤.
D、碳酸鈉能與硝酸銀溶液反應生成碳酸銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質但引入了新的雜質硝酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的試劑錯誤.
故選:A.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在硝酸銀溶液中加入鹽A的溶液,產生白色沉淀.過濾后在濾渣中滴加稀硝酸,沉淀不溶解;在濾液中再加入鈉鹽B的溶液,又產生白色沉淀.過濾后在濾渣中滴加稀硝酸,沉淀不溶解.則A是氯化鋇(或BaCl2);B是硫酸鈉(或Na2SO4).寫出上述過程中發(fā)生的任意一個化學方程式BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32或Na2SO4+↓+Ba(NO32═BaSO4↓+NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.寫出下列反應的化學方程式:
(1)紫黑色固體受熱制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)小蘇打治療胃酸過多:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)金屬鈉與水反應生成燒堿和氫氣:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.目前全球正面臨著能源、環(huán)境、水資源、糧食等方面的危機.
(1)目前人類通過化學反應獲得的能量大多來自化石燃料.化石燃料的使用,給人們的生活帶來很多的方便,同時也對環(huán)境造成了不良影響.乙醇汽油的使用減輕了一部分環(huán)境的壓力,請寫出乙醇在空氣中完全燃燒的反應方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;煤燃燒時會排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,煤燃燒同時提高了空氣中的二氧化碳的濃度,會引起溫室效應.低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是ABD.(填字母序號)
A.少用一次性的木筷       B.用完電器后拔掉插頭
C.大力發(fā)展火力發(fā)電       D.優(yōu)化建筑設計,研制新型保溫材料
(2)“水是生命之源”,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水;請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法煮沸.
(3)隨著水資源的減少,糧食產量將會受到嚴重影響.糧食中的主要成分為淀粉,淀粉屬于糖類(填“蛋白質”“維生素”“油脂”或“糖類”),是人體能量的主要來源.
(4)從2011年5月1日起,駕駛員酒醉后駕車要負刑事責任.讓司機向酒精檢測儀吹氣,通過顯示的顏色變化,可測出司機是否酒后駕車.其化學反應原理如下:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4═2Cr2 (SO43(綠色)+2CO2↑+9H2O,則X的化學式為CrO3
(5)汽車是現代生活中不可缺少的代步工具.請回答下列問題:
“尾氣催化轉化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體,下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.

圖中所示反應的化學方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(6)某校初三學生去野炊并探究菠蘿的生長環(huán)境.野炊活動中冬冬引燃細枯枝后,迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明物質充分燃燒需要的條件是充足的氧氣.活動過程要注意防火安全,野炊結束后,應及時把火熄滅.可采用的滅火方法有用水澆滅(寫一種方法).
(7)從事菠蘿種植的果農們在配制農藥波爾多液時,均使用塑料桶或木桶,而不使用鐵桶,其原因是:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(用方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.實驗是學習化學的途徑之一.下列實驗方案中不能達到實驗目的是( 。
A.用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗證鋅、鐵、銅的活動性順序
B.用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度
C.用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物
D.用紅磷測定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據化學性質不同,氧化物主要可分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物.能跟堿反應,生成鹽和水的氧化物,叫做酸性氧化物;能跟酸反應,生成鹽和水的氧化物,叫做堿性氧化物.Al2O3是一種兩性氧化物,它有如下化學性質:
Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O;Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O 請回答下列問題:
(1)下列氧化物中,屬于酸性氧化物的是C.(填字母編號)
A.H2O          B.CO          C.SO2           D.Fe2O3
(2)NaAlO2的名稱是偏鋁酸鈉,它屬于鹽類物質.根據你的理解,給兩性氧化物下的定義是既能跟堿反應生成鹽和水,又能跟酸反應生成鹽和水的氧化物屬于兩性氧化物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.用20mL質量分數為70%的硫酸溶液(密度為1.6g/cm3),以配制質量分數為28%的硫酸溶液(密度為1.2g/cm3),下列儀器中①燒杯②滴管③漏斗④量筒⑤玻璃棒⑥天平⑦酒精燈,需要用到的是(  )
A.②④⑥⑦B.①②④⑤C.①③⑤⑦D.①③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.請利用圖給定的儀器組裝成一套測定鎂的相對原子質量的實驗裝置(每種儀器只允許使用一次),用排水法測量化學反應產生氫氣的體積,根據化學方程式計算出鎂的相對原子質量,回答問題:
(1)假設氣流方向由左向右,則各導管連接的先后順序為adcb(填字母)adcb.
(2)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步:①待儀器A中的物質恢復至室溫時,測量量筒B中水的體積.②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量后,立即將其投入試管A中.③檢查裝置的氣密性.④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當鎂條完全溶解時再關閉活塞.上述幾步操作中的先后順序是③②④①.
(3)分析下列實驗步驟中出現的狀況(其他操作均正確),將會使所測鎂的相對原子質量數據偏低的是C(填字母).
A.裝置的氣密性不夠好
B.裝置A的試管中剩余部分產生的氫氣
C.若試管A尚未冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積
D.若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗
(4)假設在0℃、l01kPa條件下,氫氣的密度為0.089g/L的條件下進行實驗,將質量為M克的鎂與足量稀鹽酸反應產生氫氣,收集并測量產生氫氣體積為V毫升,計算鎂的相對原子質量為$\frac{2M}{8.99×1{0}^{-5}}$(填表達式).(已知 H-1  O-16)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列化學方程式正確的是( 。
A.Fe+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe2O3B.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2+O2
C.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgOD.2Fe+3 H2SO4Fe2(SO4 )3+3 H2

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