14.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系正確的是(  )
A.氧氣具有助燃性,可作燃料
B.稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,可作保護氣
C.氧氣易溶于水,可用于養(yǎng)魚
D.二氧化碳不可燃不助燃,可用于滅火

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),要理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.

解答 解:A、氧氣具有助燃性,但是氧氣不可燃,氧氣被用作燃料,利用了氧氣的助燃性,而不是可燃性,錯誤;
B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作保護氣,錯誤;
C、氧氣不易溶于水,但可用于養(yǎng)魚,錯誤;
D、二氧化碳不可燃不助燃,可用于滅火,正確;
故選D

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)與生活密切相關(guān),請用學(xué)過的化學(xué)知識解答下列問題:
(1)香煙的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體時;一氧化碳(填名稱)
(2)能消除公路上的積雪,在廚房中作為調(diào)味劑的鹽NaCl;(填化學(xué)式)
(3)不能干燥二氧化碳的干燥劑是NaOH;(填化學(xué)式)
(4)侯氏制堿法中“堿”是指Na2CO3;(填化學(xué)式)
(5)相對分子質(zhì)量為34的一種氧化物H2O2;(填化學(xué)式)
(6)加了洗滌劑的水能洗掉碗、筷子上的油污是因為洗滌劑對油污有乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用化學(xué)用語填空:
(1)2個氫分子2H2;
(2)n個硫原子nS;
(3)氯元素Cl;
(4)3個鎂離子3Mg2+;
(5)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中相同的球表示同種原子,下列說法正確的是( 。
A.圖示有4種分子B.反應(yīng)前后元素種類不變
C.圖示產(chǎn)物為混合物D.分子在化學(xué)變化中不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.解釋下列實驗失敗的原因:
(1)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時水槽中的水變成紅色:
(2)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集,實驗時試管炸裂的原因:(答三點)
(3)空氣中氧氣含量測定時進入集氣瓶中的水少于五分之一的原因:(答三點)
(4)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,用向上排空氣法收集,檢驗氧氣是否集滿時,帶火星的木條放在瓶口處不復(fù)燃:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了木炭燃燒實驗后,對木炭燃燒需要的條件產(chǎn)生了興趣,他們用如下裝置進行了探究.

【實驗原理】
錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【檢查裝置氣密性】
在連接好裝置后,小娜將錐形瓶置于冰水中,觀察到澄清石灰水沿導(dǎo)管上升現(xiàn)象,說明該裝置氣密性良好.
【實驗步驟】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①保持彈簧夾關(guān)閉,將紗布袋伸入雙氧水中木炭不燃燒
②提起紗布袋,打開彈簧夾,擠壓氮氣袋目的是排盡裝置內(nèi)的氧氣
③關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈木炭不燃燒
④保持酒精燈燃燒,再將紗布袋伸入雙氧水中木炭立即燃燒,澄清石灰水變渾濁
【分析并得出實驗結(jié)論】
對比結(jié)論
步驟③說明木炭燃燒需要氧氣助燃
步驟①說明木炭燃燒需要溫度達可燃物著火點
【實驗反思】
小兵發(fā)現(xiàn)將布袋中二氧化錳換為氧化鐵也能較快地產(chǎn)生氧氣,若要證明它能作該反應(yīng)的催化劑還需補做的實驗有①③(填序號).
①測量反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量是否不變         ②檢驗氧化鐵物理性質(zhì)是否不變
③檢驗氧化鐵化學(xué)性質(zhì)是否不變             ④觀察能否改變反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于水的敘述中錯誤的是( 。
A.水受熱蒸發(fā)時水分子的數(shù)目和大小沒有變
B.地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活的用水極為豐富
C.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣B.鋁+氧氣→氧化鋁
C.氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水D.蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某學(xué)生欲稱取4.3g氯化鈉,但他在操作時把砝碼放反了.這樣氯化鈉的實際質(zhì)量是( 。1g以下用游碼)
A.4.3gB.3.7gC.4.0gD.4.6g

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同步練習(xí)冊答案