10.下列實驗?zāi)苄纬扇闈嵋旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.把碘與水混合B.把高錳酸鉀與水混合C.水和植物油混合用力振蕩D.乙醇溶于水

分析 小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液;不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液;一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液;據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、碘是固體,難溶于水,把碘放到水里是固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物,屬于懸濁液;故選項錯誤.
B、高錳酸鉀易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.
C、植物油不溶于水,把植物油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物,屬于乳濁液,故選項正確.
D、乙醇易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握溶液、乳濁液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.冰冰同不害超市購買的袋裝薯片中意外發(fā)現(xiàn)有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe”;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗證自己的判斷,小麗打算進行實驗探究,請你一同參與.

【實驗?zāi)康摹孔C實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
【查閱資料】①氫氣具有還原性,能奪取某些金屬氧化物中的氧,使金屬還原,②白色的無水硫酸銅遇水變成藍色.
[實驗設(shè)計]裝置如圖所示:
【實驗預(yù)測與分析】
(1)若要證實樣品中含有CaCO3,B中觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O. 若要證實樣品中含有Fe,D中應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象是黑色固體變成紅色,E中應(yīng)觀察到白色固體變成藍色.
(2)A中反應(yīng)產(chǎn)生氣體單質(zhì)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;.
(3)有同學(xué)認為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中其中不屬于氧化物的化學(xué)式Ca(OH)2.為了驗證該物質(zhì)的存在,有同學(xué)取一部分袋內(nèi)灰白色粉末加水充分溶解、過濾,再向濾液中滴加酚酞試液,若液體變紅色,則證明了該物質(zhì)的存在.
(4)冰冰認為棕紅色粉末Fe2O3也能與鹽酸反應(yīng),請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(5)有同學(xué)認為應(yīng)在E裝置后增加盛有濃硫酸的洗氣瓶.才使實驗更有說服力.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,據(jù)圖可知:
(1)在25℃時,A與B的溶解度相同.
(2)20℃時,50g水中加入30gA,所得溶液質(zhì)量為65g
(3)若A 物質(zhì)中混有少量B,用降溫結(jié)晶法可提純A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物質(zhì).當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時,產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹,從而起到保護作用.
(1)NaN3是氣體發(fā)生劑,受熱分解產(chǎn)生N2和Na,其化學(xué)方程式為2NaN3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
(2)Fe2O3是主氧化劑,與Na反應(yīng)生成的單質(zhì)還原產(chǎn)物為Fe(已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)).
(3)KClO4是助氧化劑,反應(yīng)過程中與Na作用生成KCl和Na2O,KClO4中氯元素的化合價為+7,氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(4)NaHCO3是冷卻劑,吸收產(chǎn)氣過程中釋放的熱量而發(fā)生分解,其化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.地殼中含量最多的元素是( 。
A.FeB.AlC.SiD.O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.走進化學(xué)變化的微觀世界,有利于進一步認識化學(xué)變化,如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:

(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1:1;
(2)物質(zhì)Z是由分子(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成.
(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng);
(4)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中不是(填“是”或“不是”)催化劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同的原子.

下列說法錯誤的是( 。
A.該圖說明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不能再分
B.該圖示中共有4種物質(zhì)
C.該化學(xué)反應(yīng),前后各元素的化合價均沒有變化
D.該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.化學(xué)就在我們身邊,通過一年的學(xué)習(xí),我有了許多收獲:
(1)我認識了許多化學(xué)之最(用化學(xué)用語回答)
①空氣中含量最多的氣體單質(zhì)是N2;
②最簡單的有機物CH4;
③地殼中含量最高的金屬元素Al.
(2)我知道了許多鑒別物質(zhì)的方法.
①我會用肥皂水鑒別軟水和硬水.;
②我會用澄清的石灰水(或紫色的石蕊試液)鑒別二氧化碳和一氧化碳;
③我會用灼燒法來鑒別合成纖維制品和羊毛制品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.俗語說“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”.下列屬于鉀肥的是( 。
A.KNO3B.Ca(H2PO42C.(NH42CO3D.K2SO4

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同步練習(xí)冊答案