實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,為了探究其成分,甲、乙、丙、丁分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助其完成下面的探究:

(溫馨提示:碳酸鈉溶液呈堿性)

(1)甲同學(xué):欲證明這瓶氫氧化鈉是否變質(zhì):

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

_____

有氣泡產(chǎn)生

這瓶氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)

(2)乙同學(xué):猜想該氫氧化鈉固體可能并未完全變質(zhì),于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證:取少量固體溶解,向溶液中滴加少量酚酞溶液,溶液顯紅色,乙同學(xué)得出結(jié)論:氫氧化鈉部分變質(zhì)。你認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論是否正確_____(填“正確”或“不正確”),原因是_____。

(3)丙同學(xué):丙認(rèn)為如果乙同學(xué)想得到正確可靠的結(jié)論,需要在乙的操作步驟中,滴加酚酞溶液前增加某種實(shí)驗(yàn)操作,你認(rèn)為增加的實(shí)驗(yàn)操作是_____。

(4)丁同學(xué):既然氫氧化鈉固體并未完全變質(zhì),丁同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ频眉儍舻臍溲趸c固體,有以下溶液可以選擇:A、Ca(OH)2 B、CaCl2 C、HCl

將固體溶解,用膠頭滴管滴加適量的_____(填序號(hào))溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止,進(jìn)行_____操作和蒸發(fā)操作,最終得到純凈的氫氧化鈉固體。

拓展:實(shí)驗(yàn)室久置的氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);保存氫氧化鈉溶液的方法是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和

B. 參加反應(yīng)的X與生成Z的分子數(shù)之比1:1

C. 參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3

D. Z物質(zhì)中含有6個(gè)原子

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在一定溫度下,向盛有氯化鈉飽和溶液的燒杯中加入氯化鈉晶體后,則

A. 晶體質(zhì)量不變 B. 晶體質(zhì)量減少

C. 氯化鈉溶解度增大 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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為了防止鐵制品受腐蝕,下列采取的措施中錯(cuò)誤的是

A. 保持鐵制品表面的潔凈和干燥

B. 在鐵制品表面涂上油

C. 在鐵制品表面鍍上金屬鋅

D. 把鐵制品浸在水里使它與空氣隔絕

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將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去,所選除雜試劑正確的是( 。

序號(hào)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜試劑

A

KNO3溶液

KOH

CuSO4溶液

B

CaO

CaCO3

稀鹽酸

C

鹽酸

稀硫酸

Ba(NO3)2溶液

D

FeSO4溶液

CuSO4

Fe

A. A B. B C. C D. D

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鉀是維持人體生命和植物生長(zhǎng)所必須的元素。下圖是從元素周期表中得出的部分信息。下列關(guān)于鉀元素的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.鉀元素的原子序數(shù)為19

B.鉀元素在人體及植物體內(nèi)以單質(zhì)形式存在

C.鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10

D.施用草木灰,可給農(nóng)作物補(bǔ)充鉀元素

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A. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁心 B. 蘋果汁能使石蕊試液變紅色

C. 雞蛋清顯堿性 D. 牛奶比蘋果汁的酸性強(qiáng)

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下列有關(guān)人體營(yíng)養(yǎng)與健康的認(rèn)識(shí),不正確的是

A. 瘦肉和蛋清中都富含蛋白質(zhì)

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C. 食用適量海帶可預(yù)防缺碘性疾病

D. 食用甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品,會(huì)危害人體健康

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