三癬瓶氣體分別是空氣、氧氣和二氧化碳，下列操作能將三者鑒別開來的是(     )

A．看氣體的顏色 B．插入燃著的木條

C．聞氣體的氣味 D．加入紫色石蕊試液


【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法．

【專題】物質的鑒別題．

【分析】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質差別，所設計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，達到鑒別氣體的目的．

【解答】解：A、三種氣體都是無色氣體，因此通過“觀察氣體顏色”是不能鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳的，故選項錯誤；

B、“插入燃著的木條”，木條繼續(xù)燃燒、無明顯變化，此氣體為空氣；木條燃燒更加劇烈，氣體為氧氣；插入后木條熄滅，氣體為二氧化碳，三種氣體能鑒別出來，故選項正確；

C、三種氣體均為無色無味的氣體，無法根據(jù)氣味來鑒別這三種氣體，故選項錯誤；

D、分別加入紫色石蕊試液，試液變成紅色的氣體為二氧化碳；試液顏色不變，氣體可能是空氣或氧氣．此方案不能鑒別三種氣體；故選項錯誤；

故選B．

【點評】本題考查了常見物質的鑒別，利用所要鑒別物質的性質差別，設計實驗，實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達到鑒別物質的目的．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各類物質的組成中一定含有同種元素的是（　�。�

A、堿和鹽   B、酸和堿  C、有機物和鹽  D、　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作敘述正確的是（　�。�

　

A．

過濾時，漏斗中液面低于濾紙的邊緣

　

B．

加熱蒸發(fā)過程中，當溶液蒸干時停止加熱

　

C．

用pH試紙測定溶液的酸堿度時，將pH試紙放入待測液中蘸取

　

D．

傾倒液體時，試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是　   　，P點所表示的含義為　                                     　．

（2）①將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是　               　；

②如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？　         　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列自然災害發(fā)生時，其主要變化為化學變化的是(     )

A．臺風 B．雪災 C．山體滑坡 D．森林火災

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號表示：

（1）鈉原子  ；

（2）3個二氧化分子  ；

（3）4個銨根離子  ；

（4）碳酸  ；

（5）地殼中含量最多的金屬元素  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


最近在我國河北省的海陸交界處發(fā)現(xiàn)了大儲量的油田。油田中的石油屬于

  A．混合物    B．純凈物    C．單質    D．化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于物質的變化或物質的性質判斷正確的是（　�。�

　 A．  生石灰變成熟石灰是物理變化

　 B．  干冰升華是化學變化

　 C．  蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性質

　 D．  銅能導電是銅的化學性質

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D、E均為初中化學常見物質，A、C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色，它們相互間的關系如圖所示（“→”表示物質間的轉化關系，“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物和反應條件已經(jīng)略去）。

請回答：

（1）寫出A、B的化學式：A            ，B            ；

（2）物質E屬于             （填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；

（3）寫出C與D反應的一個化學方程式                              ；

（4）圖中各物質間的轉化或反應，未涉及到的基本反應類型是               。

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