【題目】氯氣是自來水廠凈化水常用的消毒劑。某化學(xué)小組提出利用如圖所示流程制取氯氣,請回答相關(guān)問題:
(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,請標(biāo)出碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)__________。
(2)操作Ⅱ的名稱是__________,該操作中用的主要儀器有酒精燈、鐵架臺(帶鐵圈)、___________和玻璃棒。其中玻璃棒的作用是___________。
(3)試劑a的名稱是__________,請寫出它與Mg(OH)2的反應(yīng)化學(xué)方程式_____________。
【答案】 蒸發(fā) 蒸發(fā)皿 攪拌,防止液體飛濺 稀鹽酸
【解析】
(1)碳酸鈣中碳元素為+4價(jià),化合價(jià)標(biāo)注在元素符號正上方,故填: ;
(2)蒸發(fā)氯化鎂溶液可以得到固體氯化鎂該操作為蒸發(fā),故填:蒸發(fā);
(3)蒸發(fā)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿、玻璃棒等,故填:蒸發(fā)皿;
(4)蒸發(fā)的時(shí)候需要用玻璃棒不斷攪拌,目的是防止局部溫度過高液體飛濺,故填:攪拌,防止液體飛濺;
(5)氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)可以生成氯化鎂,藥品a為稀鹽酸,故填:稀鹽酸;
(6)稀鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)可以生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
故填:;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;銅不能與稀硫酸反應(yīng)。氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)1:取質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號 | 1﹣1 | 1﹣2 |
裝置 | ||
反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | 黑色粉末中混有少量紅色固體 | 紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì) |
實(shí)驗(yàn)2:取一定量的混合物,用1﹣2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
2﹣1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2﹣2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
2﹣3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
2﹣4 | 1:12 | 無黑色物質(zhì) | |
2﹣5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(解釋與結(jié)論)
(1)氧化銅是_____色固體。
(2)①配平化學(xué)方程式:C+_____CuO_____Cu+____CO2↑。
②該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是:_______。
(3)實(shí)驗(yàn)1﹣2中,證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)1的目的是_____。
(5)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____。
(反思與評價(jià))
(6)實(shí)驗(yàn)2沒有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實(shí)驗(yàn),理由是_____。
(7)為檢驗(yàn)2﹣4的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)當(dāng)溫度為________℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)欲使飽和狀態(tài)的B溶液變成不飽和溶液,可采用的一種方法是________。
(3)t2℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市自來水的處理過程如圖所示:
(1)自然界的水有時(shí)會遭到污染,當(dāng)污染物中氮和磷含量過高會造成“赤潮”或“水華”現(xiàn)象。這里的“氮和磷”是指_______(填字母)
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
(2)在步驟⑤中測水的酸堿度,最適宜使用的是______(填字母)
A.無色酚酞試液 B.pH試紙 C.紫色石蕊試液
(3)步驟④中的消毒劑除氯氣以外,還可以用ClO2等物質(zhì),ClO2的名稱是_________。
(4)洗滌劑可以把碗碟上的油污除去,是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納、分類是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法.下列歸納或分類正確的是
A.元素的分類
B. 中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)的關(guān)系
C.物質(zhì)溶解性的劃分
D.物質(zhì)的分類
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些物質(zhì)的近似pH如圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 蘋果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性弱。
B. 肥皂水的堿性比爐具清潔劑的堿性強(qiáng)
C. 廁所清潔劑與爐具清潔劑能混用
D. 人被某些蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水以減輕痛癢
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“侯氏制堿法”以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如圖,回答問題:
(1)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。
(3)整個生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見下圖:
資料1: 垃級焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。
回答下列問題:
(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。
(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________、____________。
(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬莀_______。
(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)):________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器,回答問題:
(1)填寫儀器名稱:a___________。
(2)組合一套用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的發(fā)生裝置,使其方便控制反應(yīng)的開始和停止,你選擇的儀器是_________(填序號),其反應(yīng)的方程式為_________________________。
(3)組合一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是___________(填序號),其反應(yīng)的方程式為________________________;連接玻璃導(dǎo)管和橡膠管的操作方法是____________________________。
(4)已知,過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,它能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
①裝置③中盛裝的試劑為氫氧化鈉溶液,作用是_____________________。
②圖④為排水法收集O2裝置的一部分,請把它補(bǔ)畫完整:_______。
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