【題目】下列事實說明空氣中含有哪些成分(填寫物質(zhì)的化學(xué)符號)

(1)木柴在空氣中可以燃燒______

(2)酥脆的餅干露置于空氣中變軟__________;

(3)澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜_______。

【答案】 O2 H2O CO2

【解析】(1)空氣中的氧氣具有助燃性,木炭能在空氣中燃燒是因為空氣中有氧氣;故填:O2 ;(2)酥脆的餅干露置于空氣中變軟是因為空氣中有水蒸氣;故填:H2O (3)澄清的石灰水在空氣中放置,石灰水變渾濁且表面生成一層白膜是因為空氣中有二氧化碳,與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶性的碳酸鈣的原因;故填:CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類和元素化學(xué)性質(zhì)的分別是原子的( )

A. 質(zhì)子數(shù)和最外層電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)

C. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) D. 中子數(shù)和核外電子層數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在①冰水混合物 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④硫粉 ⑤42度的枝江大曲 ⑥過氧化氫,

這六種物質(zhì)中,屬于化合物的有(填序號,下同) ,屬于單質(zhì)的有 ,屬于氧化物的有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖示裝置是通過活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量從而形成穩(wěn)定氫氧焰的實驗設(shè)計圖。

儀器A的名稱是_____________。錐形瓶中反應(yīng)的符號表達(dá)式為:______________

實驗時先后進行如下操作:

關(guān)閉K2,打開K1并打開儀器A活塞,將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到_____________。關(guān)閉K1,打開K2,通入氫氣,移走木條,管口產(chǎn)生_________色火焰。

打開K1,把兩根鐵絲放在火焰上一段時間,鐵絲焊接并呈紅熱狀。__________(填寫操作),鐵絲火星四射,反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ____________;___________。

(2)實驗室制取氧氣,如需隨時控制產(chǎn)生氣體,發(fā)生裝置最好選用___________(填編號)反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________。收集裝置選用_______ ;氧氣用F收集,如何驗證集滿_______________________________________

(3)若直接用如圖所示裝置收集O2,O2_________口進入;檢查O2已經(jīng)收集滿的方法是____________________________,若在裝置中充滿水,則O2應(yīng)由____口進入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,許多大中城市都禁止燃放煙花爆竹,主要原因是為了防止

①空氣污染 ②噪聲污染 ③火災(zāi)

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,集氣瓶內(nèi)必須預(yù)先加少量細(xì)砂或水的是

A. 蠟燭 B. 鐵絲 C. 木炭 D. 紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是

A. 水是由氫元素和氧元素組成的 B. 過濾可除去水中所有的雜質(zhì)

C. 在生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D. 水是由水分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般思路,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合上圖儀器回答問題:

1)寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式______________________

2)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,最好選擇發(fā)生裝置______________

3)收集氧氣應(yīng)選擇裝置_______________,不用F裝置收集氧氣的原因是_____________________。

4)組裝好裝置B后,制取氧氣之前必須進行的操作是檢查裝置氣密性,具體操作方法是___________________。

5)做鐵絲燃燒實驗時,若集氣瓶底炸裂,原因可能是______________________________。

6)裝置B與裝置A相比,優(yōu)點是____________________________________(寫一條即可)

7)二氧化錳難溶于水,可以采用__________的方法從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳,然后重新利用。

8)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體 ②加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物可以制取氨氣。若制取氨氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置_______,收集裝置________(填字母編號)。

9)將紅熱的木炭放入盛滿氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒更旺,結(jié)合下圖,請從微觀角度說明原因___________________________________

10)實驗后某同學(xué)得出以下結(jié)論,你認(rèn)為正確的結(jié)論是________________(填字母)。

A.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的氣體,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)

B.氧氣是可燃物燃燒的催化劑

C.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)。

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