11．下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，不正確的是（　�。�
A．食鹽作調(diào)味品B．氧氣用于急救病人
C．甲醛用于浸泡食用的海產(chǎn)品D．碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

分析 A、根據(jù)食鹽具有咸味進(jìn)行解答；
B、根據(jù)氧氣能供給呼吸進(jìn)行解答；
C、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行解答；
D、根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳且能和發(fā)酵酸反應(yīng)進(jìn)行解答．

解答 解：A、食鹽具有咸味，所以食鹽作調(diào)味品，故A正確；
B、氧氣能供給呼吸，所以氧氣用于急救病人，故B正確；
C、甲醛有毒，所以不能用甲醛浸泡食用的海產(chǎn)品，故C錯(cuò)誤；
D、碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳且能和發(fā)酵酸反應(yīng)，所以碳酸氫鈉作發(fā)酵粉，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．圖示法是學(xué)習(xí)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)知識(shí)常用的一種形象化表示方法．
（1）如圖1示是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

①圖1中粒子共能表示4種元素．
②圖1中表示的陽離子和陰離子相互間形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2．
（2）圖示2中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是D（表示氫原子，表示氧原子）

（3）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，圖3為該反應(yīng)的微觀示意圖．

①圖示中有4種物質(zhì)，屬于氧化物的是ABC（填圖中字母）．
②反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為44：7．
（4）圖4是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

①氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是原子最外層電子數(shù)相同，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中都易得到（填“得到”或“失去”）電子．
②M2-與Ne 核外電子排布相同，則M 元素的名稱為氧．已知M 元素的相對(duì)原子質(zhì)量為a，則M 元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為a-8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．常見原子團(tuán)及化合價(jià)
原子團(tuán)名稱原子團(tuán)符號(hào)化合價(jià)
硫酸根
碳酸根
氫氧根
硝酸根
銨根

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在pH=7的某無色溶液中，能大量共存的是（　　）
A．Na+，F(xiàn)e2+，NO3-，Cl-B．Na+，K+，NO3-，CO32-
C．Ba2+，K+，SO42-，Cl-D．NH4+，K+，OH-，SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
①生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變成熟石灰CaO+H2O═Ca（OH）2
②高錳酸鉀受熱分解制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
③鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．對(duì)下列一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
事實(shí)解釋
A醫(yī)療器械可用沸水消毒蛋白質(zhì)受熱失去生理功能
B氨氣易被壓縮分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C白磷有毒，紅磷無毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D硫酸鐵溶液呈黃色，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色兩種溶液陽離子不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于分子、原子、離子這三種常見粒子的說法中正確的是（　　）
A．熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榱Ｗ拥捏w積增大的緣故
B．分子和原子的根本區(qū)別是分子可分而原子不可分
C．分子、原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而離子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D．離子都達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．化學(xué)時(shí)刻影響著我們的生活，它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用．下列說法中正確的是（　�。�
A．為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺
B．熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和硫酸銨混合使用
C．纖維素?zé)o法被人體吸收，所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無意義
D．木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點(diǎn)決定，而與氧氣的濃度無關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化中，前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．動(dòng)植物的呼吸  牛奶變質(zhì)B．點(diǎn)燃蠟燭     食物的腐敗
C．汽油的揮發(fā)    光合作用D．鐵的生銹    干冰汽化

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