保險絲的作用是當電路上電流過大時，使其中的金屬線(或片)產(chǎn)生高溫而熔斷，以保護電路免于受到傷害。所以家庭電路中的保險絲，除了要具有良好的導(dǎo)電性外，還一定要具有( )

A. 較小的密度 B. 較小的硬度 C. 較低的熔點 D. 較高的熔點

C 【解析】 保險絲的作用是在電流異常升高到一定的高度的時候，自身熔斷切斷電流，從而起到保護電路安全運行的作用，因此保險絲的熔點較低。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第六單元測試卷 題型：單選題

下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是( )

A. 木炭粉與氧化銅共熱 B. 二氧化碳通入澄清石灰水中

C. 活性炭加入紅墨水中 D. 二氧化碳通入石蕊溶液

B 【解析】 A、木炭具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，會觀察到黑色粉末逐漸變紅，會出現(xiàn)顏色變化，故選項錯誤；B、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，出現(xiàn)白色沉淀，不會出現(xiàn)顏色變化，故選項正確；C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，活性炭加入紅墨水中，會觀察到顏色逐漸變淺，會出現(xiàn)顏色變化，故選項錯誤；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，會出現(xiàn)顏色變化，故...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型：多選題

科學(xué)的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價值所在．下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是（ ）

A. 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

AC 【解析】 根據(jù)進行科學(xué)探究時，要有合理的理論依據(jù)，不能憑空猜測，二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素，氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素進行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，反應(yīng)物...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型：推斷題

A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，H溶液中的溶質(zhì)是一種化合物。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答：

(1)物質(zhì)B和E的化學(xué)式分別為：B_________、E_________。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：_________。

(3)寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式：_________。

(4)寫出C物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的一種用途_________。

CuO、CO3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2Fe＋CuCl2=FeCl2＋Cu滅火(或制汽水) 【解析】 (1)高溫條件下，氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；通常情況下，鐵和易溶于水的銅鹽反應(yīng)生成亞鐵鹽和銅，因此A～H分別是碳、氧化銅、二氧化碳、銅、一氧化碳、氧化鐵、鐵和氯化銅或硫酸銅等；物質(zhì)B和E分別是氧化銅和一氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型：單選題

某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、銀的活動性順序，設(shè)計如圖試驗流程：依據(jù)流程設(shè)計，下面對物質(zhì)①②的選擇合理的是（　�。�

A. ①稀硫酸 ②硫酸銅 B. ①稀鹽酸 ②硫酸鋅

C. ①稀鹽酸 ②硫酸亞鐵 D. ①稀硫酸 ②氯化鎂

A 【解析】A、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng)，而銅和銀不與酸反應(yīng)，故酸，銀不能將硫酸銅中的銅置換出來，可知銅比銀活潑，正確； B、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng)，而銅和銀不與酸反應(yīng)，故酸，銅和銀都不與硫酸鋅反應(yīng)，不能得出銅和銀的活動性強弱，錯誤； C、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng)，而銅和銀不與酸反應(yīng)，故酸，銅和銀都不能與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵，故不能得出銅和銀的活動性強弱，錯誤...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型：單選題

金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用，常見金屬在溶液中的活動性由強至弱的順序及元素名稱、符號均正確的一組是

A．金Au>銀Ag>銅Cu B．鉀K>鈣Ca>鈉Na

C．鋅Zn>鐵Fe>貢Hg D．鋁Cl>鎂Mg >鋅Zn

B 【解析】 試題根據(jù)金屬活動性順序分析，金屬的活動性順序是：鉀（K）、鈣（Ca）、鈉（Na）、鎂（Mg）、鋁（Al）、鋅（Zn）、鐵（Fe）、錫（Sn）、鉛（Pb）、氫（H）、銅（Cu）、汞（Hg）、銀（Ag）、鉑（Pt）、金（Au），在金屬活動性順序中，越靠前的金屬活動性越強，即化學(xué)性質(zhì)越活潑。故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（2）以此反應(yīng)為例，用微粒的觀點解釋質(zhì)量守恒定律____________。

2NO+O2═2NO2；在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。 【解析】 (1)該反應(yīng)是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NO+O2═2NO2； (2)由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法中正確的是（　　）

A. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

B. 電解水時正、負極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2

C. 利用活性炭可將硬水變成軟水

D. 水變成水蒸氣是水分子變大了

B 【解析】 A、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故錯誤；B、電解水時，正極產(chǎn)生氧氣、負極產(chǎn)生氫氣，氧氣和氫氣的體積比為1：2，故正確；C、活性炭的吸附作用不可使海水轉(zhuǎn)化為淡水，故錯誤；D、液態(tài)水變成水蒸汽，分子間的間隔增大，水分子不變，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：多選題

下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時，要預(yù)先在瓶里放少量水的是（ ）

A. 硫粉 B. 鐵絲 C. 磷 D. 石蠟

AB 【解析】 A、硫磺燃燒生成的是二氧化硫氣體，該氣體有毒，且可與水反應(yīng)生成亞硫酸，為防止污染空氣，故需預(yù)先放水，故選項正確；B、鐵絲燃燒時生成物濺落易炸裂瓶底，需要裝少量水，故選項正確；C、磷燃燒生成的五氧化二磷是白色固體小顆粒，不會炸裂瓶底，故不需預(yù)先放水，故選項錯誤；D、石蠟燃燒生成的二氧化碳和水，不會炸裂瓶底，故選項錯誤。故選AB。

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同步練習(xí)冊答案