將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會(huì)減�。�
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆捎迷黾尤軇�、改變溫度的方法，�?jù)此判斷溶液組成的改變，進(jìn)而可判斷溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化．
解答：解：將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆捎迷黾尤軇�、改變溫度的方法，若采用的是增加溶劑的方法，溶質(zhì)不變，溶劑增加，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減�。蝗舨捎玫氖歉淖儨囟戎燎『蔑柡偷姆椒�，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量均不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法、飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ钦_解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

溶質(zhì)溶劑溶液名稱用途
固體    
液體    
氣體氨氣水氨水一種常用的氮肥，可以補(bǔ)充植物所需的氮元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵離子和肝細(xì)胞中的過(guò)氧化氫酶都能催化H2O2分解，請(qǐng)根據(jù)上述原理和下列所提供的條件，設(shè)計(jì)如下一組實(shí)驗(yàn)：比較鐵離子和過(guò)氧化氫酶的催化效率．實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、水槽、銹鐵釘、溫度計(jì)、5mL量杯、酒精燈、H2O2溶液、蒸餾水、搗碎的新鮮豬肝．
試管A試管B試管C
步驟一H2O2+銹鐵釘H2O2+
 
H2O2+蒸餾水
步驟二37℃水浴恒溫
步驟三觀察試管中氣泡產(chǎn)生的速度和數(shù)量
現(xiàn)象：氣泡產(chǎn)生的速度和數(shù)量較快、較多
 
沒有
結(jié)果分析
 
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，回答以下問(wèn)題：
（1）步驟一的試管B中，在橫線上應(yīng)加入的物質(zhì)是：
 
；
（2）為什么要設(shè)計(jì) 37℃水浴恒溫：
 
；
（3）試管B中的現(xiàn)象，在橫線上應(yīng)填寫：
 
；
（4）請(qǐng)完成結(jié)果分析：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）若你在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
，選擇收集氧氣的裝置是
 
；制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；化學(xué)反應(yīng)類型是
 
；利用該發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取一種常見氣體是（寫出反應(yīng)方程式）
 
．
（2）若某實(shí)驗(yàn)室用固體氯化銨和熟石灰粉末加熱制氨氣（易溶于水且密度比空氣�。�，所要選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，若制取的氨氣不純，可能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．
（1）下列鐵制品的用途中，利用其導(dǎo)熱性的是
 
（填字母）．

（2）工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是
 
．
（4）鐵制容器不能用來(lái)盛放硫酸銅溶液，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因
 
，屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)．
（5）將一定量鐵粉加入到硫酸鋁、硫酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾．濾液中的溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和若干藥品，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）寫出儀器③的名稱：
 
，儀器④用途
 
；
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，整個(gè)過(guò)程中所用到的儀器為
 
（填序號(hào)）；收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是
 
；收集好的氣體應(yīng)
 
桌面上，因?yàn)?div id="p31zvp1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

阿司匹林泡騰片是一種白色片狀固體，含有可溶于水、具有酸的通性的固體酸，常用于治療感冒發(fā)燒等疾病．將阿司匹林泡騰片放入足量的水中，會(huì)產(chǎn)生大量氣泡．充分反應(yīng)后過(guò)濾，能得到白色固體甲和無(wú)色澄清濾液乙．
如下是某化學(xué)興趣小組的探究過(guò)程：
【問(wèn)題1】白色固體甲中含有什么物質(zhì)？
【實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體甲樣品于試管內(nèi)，向試管內(nèi)滴加碘酒溶液樣品呈現(xiàn)藍(lán)色固體甲中含有
 
．
②取少量固體甲樣品于試管內(nèi)，向試管內(nèi)滴加稀鹽酸
 
固體甲中含有碳酸鹽．
【問(wèn)題2】甲中的碳酸鹽是什么？
【猜想】猜想一：含有碳酸鈉；猜想二：含有碳酸鈣；猜想三：含有碳酸鋇；
【判斷】（1）小飛同學(xué)認(rèn)為猜想一錯(cuò)誤的，其理由是
 
；
（2）小琴同學(xué)認(rèn)為猜想三也是錯(cuò)誤的，其理由是
 
；
【結(jié)論】小王經(jīng)過(guò)一系列其它實(shí)驗(yàn)后確定固體甲中的碳酸鹽是碳酸鈣．
（3）根據(jù)“將阿司匹林泡騰片放入足量的水中，會(huì)產(chǎn)生大量氣泡”這一現(xiàn)象，小組同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是
 
．若向無(wú)色澄清濾液乙中滴加碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明濾液乙中一定含有的金屬陽(yáng)離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用如圖所示裝置分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，最終U型管中兩側(cè)液面的相對(duì)高度不正確的是（加入試管中的試劑X所占體積忽略不計(jì)）（　�。�
試劑X試劑Y相對(duì)高度
A水氧化鈣（少量）左低右高
B過(guò)氧化氫溶液二氧化錳（少量）左低右高
C稀鹽酸鎂條（少量）左低右高
D澄清石灰水二氧化碳左高右低
A、AB、B
C、CD、D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

木炭燃燒時(shí)能生成一氧化碳和二氧化碳．由于一氧化碳和二氧化碳的
 
不同，所以其化學(xué)性質(zhì)不同，請(qǐng)寫出鑒別它們的化學(xué)方程式
 
．

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