木炭燃燒時(shí)能生成一氧化碳和二氧化碳．由于一氧化碳和二氧化碳的
 
不同，所以其化學(xué)性質(zhì)不同，請(qǐng)寫出鑒別它們的化學(xué)方程式
 
．
考點(diǎn)：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)一氧化碳由CO分子構(gòu)成，其化學(xué)性質(zhì)由CO分子保持；二氧化碳由CO2分子構(gòu)成，其化學(xué)性質(zhì)由CO2分子保持解答；利用一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)的不同，選擇不同的反應(yīng)鑒別兩種氣體：一氧化碳具有可燃性、還原性和毒性；二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸、能與澄清石灰水反應(yīng)、不支持燃燒不能燃燒．
解答：解：
一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是構(gòu)成兩物質(zhì)的分子的構(gòu)成不同；
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅；
故答案為：CO2+H2O═H2CO3；
或者：二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水變渾濁；
故答案為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
答案：分子的構(gòu)成   CO2+H2O═H2CO3 或者Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（答案不唯一）
點(diǎn)評(píng)：結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，反之，用途體現(xiàn)性質(zhì)，性質(zhì)體現(xiàn)結(jié)構(gòu)．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由分子保持；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會(huì)減小．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖．
（1）試管中反應(yīng)發(fā)生后，a處變化是
 
；b處變化的化學(xué)方程式是
 
．通過(guò)燒杯中的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
 
．
（2）微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是（請(qǐng)答一點(diǎn)）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是（　�。�
A、
向一定量的鐵粉中滴加稀鹽酸
B、
向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉
C、
加熱一定量高錳酸鉀固體
D、
向一定量碳酸鈣粉末中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．

（1）用鋁片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，開始時(shí)無(wú)明顯顯現(xiàn)，一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：
 
．
（2）新型材料納米級(jí)Fe粉能用作高效催化劑．實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉，其流程如圖所示：

①納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃，實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是：
 
；
②寫出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學(xué)方程式：
 
；
（3）將鐵粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煤燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳放入空氣中，會(huì)造成的危害是
 
；煤在不充分燃燒是產(chǎn)生一定量的一氧化碳放入空氣中，會(huì)造成的危害是
 
；使煤充分燃燒的一種方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通常狀況下，氫氣與氧氣看起來(lái)很像，在實(shí)驗(yàn)室既可以用向下排空氣法又可用排水法收集，在高溫條件下，它可以和許多金屬氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，常用來(lái)冶煉金屬，它還能在空氣中燃燒，生成水，放出大量熱．氫氣不僅是高能燃料，也可以用作制鹽酸、合成氨等化工生產(chǎn)的原料，還可以制取金屬和單晶硅．
根據(jù)以上信息歸納整理：
（1）氫氣的物理性質(zhì)是
 
；
（2）氫氣的化學(xué)性質(zhì)是
 
；
（3）寫出氫氣燃燒的符號(hào)表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一氧化碳還原氧化鐵粉末并檢驗(yàn)其產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)裝置如圖
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)先通CO氣體的作用是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為
 
．
（3）為了防止人員倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處？
 
（填“需要”或“不需要”），理由是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用B裝置，其作用有
 
．①處理尾氣一氧化碳②檢驗(yàn)二氧化碳③吸收部分二氧化碳
（5）在該實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料．
【查閱資料】
物質(zhì)
性質(zhì)		四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引能不能不能能
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
①該小組同學(xué)將反應(yīng)的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和
 
．
②進(jìn)行猜想：黑色固體粉末可能：
a全部為鐵 b
 
 c
 
．
③為了證明黑色固體不含鐵粉，該興趣小組同學(xué)取黑色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 
 
 黑色固體不含鐵粉
【得出結(jié)論】通過(guò)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推斷出此實(shí)驗(yàn)中得到的黑色固體粉末為（寫名稱）
 

【拓展應(yīng)用】結(jié)合教材實(shí)驗(yàn)，你從該實(shí)驗(yàn)獲得的啟示是
 
，若要得到鐵可適當(dāng)延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間，也可以提高反應(yīng)溫度，因此我們可以將本實(shí)驗(yàn)中用到的酒精燈換成
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)內(nèi)容所涉及到的物質(zhì)，其中A、B是氧化物，在一定條件下，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，推斷：
（1）C的化學(xué)式為
 
．
（2）D物質(zhì)在在空氣中緩慢氧化，生成物質(zhì)主要是B，則B的化學(xué)式為
 
，A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）寫出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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