原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下 列關(guān)于該原子的說法不正確的是( 。
A、中子數(shù)為145
B、相對(duì)原子質(zhì)量為94
C、質(zhì)子數(shù)為94
D、核外電子數(shù)為94
考點(diǎn):原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),進(jìn)行解答.
解答:解:根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可知原子序數(shù)為94的钚的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=94;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),可知原子序數(shù)為94的钚的相對(duì)原子質(zhì)量為239,中子數(shù)為239-94=145;由此判斷:
A.中子數(shù)為145,說法正確;
B.相對(duì)原子質(zhì)量為239,說法錯(cuò)誤;
C.質(zhì)子數(shù)為94,說法正確;
D.核外電子數(shù)為94,說法正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)理解與在解題中應(yīng)用的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列三種物質(zhì)的序號(hào)填在空格內(nèi):①鋼化玻璃 ②玻璃鋼 ③不銹鋼,其中屬于金屬材料的是
 
,屬于復(fù)合材料的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳-14是碳的一種具放射性的同位素,于1940年首被發(fā)現(xiàn),它是透過宇宙射線撞擊空氣中的氮原子所產(chǎn)生.科學(xué)家曾通過測定古生物遺骸中的碳-14含量來推斷古城年代.碳-14原子的核電荷數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14.下列關(guān)于碳-14原子的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、中子數(shù)為6
B、質(zhì)子數(shù)為6
C、電子數(shù)為6
D、質(zhì)子和中子數(shù)之和為14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

CO俗稱“無形殺手”用物質(zhì)X可以測定空氣受CO污染的程度,X與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+5CO=I2+5CO2根據(jù)生成CO2的質(zhì)量,可測定CO的含量,請(qǐng)寫出X的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
(填化學(xué)式);
(2)能使人中毒的氣體是
 
(填化學(xué)式);
(3)被稱為未來最理想的能源的是
 
(填化學(xué)式);
(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列處理方法能夠凈化水的是( 。
①過濾     ②吸附    ③沉淀    ④蒸餾    ⑤蒸發(fā)   ⑥電解.
A、①④⑥B、①②④
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(  )
A、在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中也一定不能燃燒
B、細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)物是水
D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成無色二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)可表示為4X+Y=2Z
B、分子之間有間隔的
C、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的
D、一個(gè)Z分子由四個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

稱量某物質(zhì)8.5g,操作過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,應(yīng)采取的措施( 。
A、減少砝碼
B、右移游碼
C、添加物質(zhì)
D、調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡

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