5.不會(huì)造成空氣污染的是( 。
A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化氮D.氧氣

分析 根據(jù)空氣的污染途徑和狀況來考慮本題,需記住結(jié)論,為了盡量減少空氣污染,應(yīng)從哪幾個(gè)方面去考慮.

解答 解:空氣污染主要是粉塵和有害氣體,粉塵能造成沙塵暴天氣,屬于可吸入顆粒物,有害氣體有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳.氧氣是空氣的成分,支持燃燒和供給呼吸,不會(huì)造成空氣污染.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 通過做本題知道了空氣的主要污染物,了解如何才能防止空氣污染,做到防止空氣污染人人有責(zé)的思想.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種.請(qǐng)回答下列問題:((3),(4),(5)寫過程)
(1)丙氨酸由4種元素組成.
(2)丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為36:7:32:14.
(3)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(4)丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(5)17.8克丙氨酸中含氧元素質(zhì)量多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.鑒別下列各組物質(zhì),不能達(dá)到目的是(  )
A.氧氣與二氧化碳:帶火星的木條B.酒精與白酷:聞氣味
C.銅綠與二氧化錳:看顏色D.硬水與軟水:石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的是( 。
A.天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律B.動(dòng)植物進(jìn)化規(guī)律C.光傳播規(guī)律D.新藥物合成規(guī)律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫:
①2個(gè)氮分子2N2;②碳酸鈣中顯+4價(jià)的碳元素Ca$\stackrel{+4}{C}$O3;
③氯化亞鐵FeCl2;④4個(gè)鋅原子4Zn.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
B.氫氣在空氣中燃燒生成水,屬于化合反應(yīng)
C.電解水的實(shí)驗(yàn),說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D.生活在小河中的魚類能夠呼吸,主要是由于河水中含有氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.配平下列反應(yīng)方程式:
(1)1N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{高溫高壓}$2NH3
(2)1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O;
(3)2Al+3CuSO4═1Al2(SO43+3Cu;
(4)1Na2SO4+1BaCl2═2NaCl+1BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:

(1)如何對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查?你的方法是在導(dǎo)管口處連接一段橡皮管,將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長(zhǎng)頸漏斗中注水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,選用的發(fā)生裝置是,該裝置還缺點(diǎn)什么,其作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
(4)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A(填序號(hào)).甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:不溶于水,密度比空氣小.

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