14.三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示,則下列說法不正確的是( 。
A.t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>a=c
B.a、b二種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)a析出晶體多
C.t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)加入100g水中完全溶解形成飽和溶液
D.t2℃時(shí)等量的a、b、c均配成飽和溶液,c所需水的質(zhì)量最多

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>a=c正確,因?yàn)樵谠摐囟认耣的溶解度最大;a、b二種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)a析出晶體多錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是等質(zhì)量的飽和溶液;t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入100g水中完全溶解形成飽和溶液正確;t2℃時(shí)等量的a、b、c均配成飽和溶液,c所需水的質(zhì)量最多正確,因?yàn)樵谠摐囟认耤的溶解度最小.

解答 解:A、t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>a=c正確,因?yàn)樵谠摐囟认耣的溶解度最大,a和c的溶解度相等,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、a、b二種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)a析出晶體多錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是等質(zhì)量的飽和溶液,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
C、t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入100g水中完全溶解形成飽和溶液正確,因?yàn)樵谠摐囟认耡的溶解度是50g,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、t2℃時(shí)等量的a、b、c均配成飽和溶液,c所需水的質(zhì)量最多正確,因?yàn)樵谠摐囟认耤的溶解度最小,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z表示不同類別的原子,請(qǐng)回答問題.

(1)結(jié)合該反應(yīng),請(qǐng)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒有發(fā)生改變.
(2)請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.2017年1月《科學(xué)報(bào)告》一篇文章稱,只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”.口罩使用過程中,涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),氯化鈉會(huì)再次析出.右圖為氯化鈉的溶解度曲線圖.
(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+和Cl-(填微粒符號(hào));鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子,其核外電子數(shù)變小(填“變大”或“變小”);
(2)20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為36:100;
(3)口罩使用過程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變(填“改變”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)本身所需要達(dá)到的目的是( 。
A.
證明CO2密度比空氣大
B.
量取35.0ml液體
C.
熄滅酒精燈
D.
收集氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>主要操作及現(xiàn)象
A驗(yàn)證某固體是碳酸鈉滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
B驗(yàn)證某溶液的溶質(zhì)是堿滴入酚酞試液,溶液變紅色
C除去CO中H2O和CO2先通入濃硫酸再通過NaOH溶液
D除去KCl中MnO2溶解、過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.下面是實(shí)驗(yàn)室發(fā)生和收集氧氣、氫氣和二氧化碳等氣體的儀器裝置圖(圖中A~G是儀器裝置代號(hào))?

(1)將裝置A和E(或G)連接,可用于制取氧氣,將裝置B和G(或F)連接,可用于制取氫氣,將裝置B和E連接,可用于制取二氧化碳.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制氨氣( NH3).氨氣是密度比空氣小、極易溶于水的氣體.制取氨氣時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的A和F.(填編號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室可用 MnO2固體和濃鹽酸的混合物共熱制得氯氣.可選用的氣體發(fā)生裝置C.
(4)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣大,能溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.可選用B作氣體發(fā)生裝置,收集裝置是D,氣體由a(填a或b)導(dǎo)入集氣瓶.硫化氫加熱到300℃可發(fā)生分解反應(yīng),生成單質(zhì)硫和氫氣.試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式H2S$\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$S+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是C(填序號(hào)).
A.鉑金飾品    B.鐵鍋    C.銅導(dǎo)線    D.鋁合金門窗
(2)為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,麗麗和強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兯玫脑噭┯袖\片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液.實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二
實(shí)驗(yàn)操作  一種金屬放入兩種溶液中
  兩種金屬同時(shí)放入一種溶液中
①方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
②方案二中選擇的溶液是硫酸亞鐵溶液.
③軍軍同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)新的方案,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬⑷N金屬分別放入一種溶液中,該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同,他選擇的溶液是稀鹽酸(或稀硫酸).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
測(cè)待測(cè)溶液pH
B.
聞氣體氣味
C.
過濾
D.
氧氣驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.火箭點(diǎn)火B.冰雪融化C.工業(yè)煉鐵D.糧食釀酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案