分析 (1)根據(jù)加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時,操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱;注意要用外焰,先預熱,再固定在有藥品的部位加熱)→收(收集氧氣)→移(把導管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),進行解答.
(2)根據(jù)實驗室制取氧氣的正確操作方法步驟及注意事項進行分析.
解答 解:(1)根據(jù)實驗室用加熱方法制取氧氣的操作步驟:連、查、裝、定、點、收、移、熄,可得題中正確的操作順序是:dcbaefg;
故填:dcbaefg.
(2)①在試管口塞一團疏松的棉花,目的是加熱時防止高錳酸鉀粉末進入導管.故填:F.
②將導管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時刻是導管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后.故填:D.
③待瓶內的水排凈用玻璃片蓋住瓶口,并移出水面后應正放在桌上.故填:A.
④停止加熱時先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈,其原因是防止水沿導管回流,引起灼熱試管炸裂.故填:E.
點評 本題考查學生對實驗室制取氧氣的正確操作方法步驟及注意事項的理解與掌握,并能在解題中靈活應用的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中乙溶液可能不飽和 | |
B. | 圖2中兩溶液降溫至30℃甲一定會析出晶體 | |
C. | 圖3中M表示甲的溶解度曲線 | |
D. | 圖2中兩溶液中溶質質量分數(shù)一定相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產生 | |
B. | 取反應后的濾液觀察,濾液可能呈藍色 | |
C. | 取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產生 | |
D. | 濾渣中的物質至少有兩種 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖丙中M表示b的溶解度曲線 | B. | 圖甲溶液中溶質的質量分數(shù)a大于b | ||
C. | 圖乙中a可能是不飽和溶液 | D. | 30℃時a、b溶液溶質質量分數(shù)相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
1H | 2He | ||||||
3Li | 10Ne | ||||||
11Na | 17Cl |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
每100g含有 營養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質 | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 18.2mg | 30.8mg | 8.1mg |
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