【題目】某同學(xué)為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實驗:
①稱取25.0g石灰石樣品,平均分成兩份,并分別加工成塊狀和粉末狀;
②將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中,各加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),測得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。請回答:
(1)由圖中曲線分析得出,影響該化學(xué)反應(yīng)速率的因素是:__________;
(2)每份樣品充分反應(yīng)后.生成二氧化碳的質(zhì)量為____________.
(3)若每份樣品中加入l00.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。(要求寫出計算過程.不考慮水、氯化氫的逸出.結(jié)果精確到0.1%)
【答案】 反應(yīng)物間的接觸面積 4.4 g 10.5%
【解析】(1)反應(yīng)物間的接觸面積越大,反應(yīng)速度越快。(2)根據(jù)圖像可知,每份樣品充分反應(yīng)后.生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4 g 。(3)設(shè)恰好完全反應(yīng)時生成氯化鈣的質(zhì)量為x,每份石灰石樣品所含碳酸鈣的質(zhì)量為y。
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
100 111 44
y x 4.4 g
=,解得x=11.1g = ,解得y=10g
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,恰好反應(yīng)時,所得溶液的質(zhì)量為:10g+ l00.0g- 4.4 g=105.6g
恰好反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×l00% = 10.5%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國著名化學(xué)家侯德榜先生,為世界純堿工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。該法以NaCl、NH3、CO2等為原料,先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)為:
NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3══Na2CO3+CO2↑+H2O
Ⅰ.(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是_____。
a.NaHCO3難溶于水
b.NH4Cl難溶于水
c.NaHCO3的溶解度相對較小,在溶液中首先結(jié)晶析出
d.NH4Cl的溶解度相對較小,在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某活動小組根據(jù)上述原理,模擬碳酸氫鈉的制備實驗:將二氧化碳?xì)怏w通入氨化的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示。
說明:(1)圖中夾持、固定用的儀器未畫出
(2)“氨化的飽和食鹽水”就是向飽和食鹽水中通入氨氣至飽和
請回答:
①上圖裝置中有一處不合理,應(yīng)如何更正_____________;活動小組合理更正裝置后,加入試劑進(jìn)行實驗。
②實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3晶體的操作是_____(填操作的名稱);
③實驗時,為提高二氧化碳的吸收量,須向飽和食鹽水中先通入NH3至飽和的原因是______;
Ⅱ.該法所得的純堿中常含有少量氯化鈉,現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。
實驗步驟如下:
①按上圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中;
④打開裝置B的分液漏斗旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。
請回答:
(1)鼓入空氣的目的是____________,裝置A中試劑X的溶質(zhì)最適宜選用______(填化學(xué)式);
(2)若沒有C裝置,則會導(dǎo)致測定結(jié)果_____(填“偏大”、“偏小”或“不影響”);
(3)根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(用百分?jǐn)?shù)表示,結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器(1)的名稱是_____。用廢鐵屑與稀硫酸反應(yīng)制取H2,應(yīng)選擇上圖儀器中的_____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)若用F裝置在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行CO還原CuO的實驗,實驗時操作順序為_____(填序號);
A.先通CO后加熱 B.先加熱后通CO
(3)用橡皮管、注射器和水,檢驗 F 裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋是個巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學(xué)物質(zhì)。
I .從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行____________可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過濾。正確的操作順序是______。(用序號填一種合理組合)。
II.海水提溴。工業(yè)上常用“吹出法”制溴,其工藝流程如下:
(1)步驟②中的化學(xué)方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反應(yīng)基本類型_________________。
(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2KBr=2KCl+Br2 、Br2+2KI=2KBr+I2
由此可判斷C12、I2、Br2活動性由強(qiáng)到弱順序是 _______________。
III.從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。
上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為______,由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為____________。
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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,據(jù)圖回答:
(1)30 ℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為____________;
(2)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是________________;
(3)50 ℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10 ℃時,析出晶體最多的是________,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過實驗對氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗證和總結(jié),如圖所示“____”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答問題:
(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈_____性。乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有_________
(2)丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀,則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是________,為驗證可能含有的溶質(zhì),可加入試劑_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個實驗,請按要求填空:
(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________,集氣瓶中水的作用是_________________。
(2)F裝置的實驗現(xiàn)象___________________________。
(3)上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>________________(填字母),請選擇其中一項說明改進(jìn)措施_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提高人體免疫力,硒元素的部分信息如圖。下列說法正確的 是
A. 硒元素的原子核外有 78 個電子
B. 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中 x=18
C. 1 個硒原子中有 34 個中子
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。B、C、D、F、W均為氧化物,C和F組成相同,W和D組成也相同,W有消毒作用;X、Y、G均為單質(zhì),E是有機(jī)物(部分反應(yīng)條件或某些反應(yīng)產(chǎn)物未注明);卮饐栴}:
(1)化學(xué)式:A________、W________。
(2)區(qū)分C、F的一種試劑名稱為:_______。
(3)物質(zhì)B在反應(yīng)③中的作用是_______
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____________。
(5)工業(yè)上可用C和NH3合成尿素【CO(NH2)2】 ,反應(yīng)中C和NH3的質(zhì)量比為________。
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