催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后:①質(zhì)量變少;②質(zhì)量不變;③化學(xué)性質(zhì)改變;④化學(xué)性質(zhì)不變;⑤二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說法中正確的是
A. ①和③ B. ②和④ C. ②④和⑤ D. ②和③
B 【解析】 在化學(xué)反應(yīng)里能改變反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng)速率(既能提高也能降低)而不改變化學(xué)平衡,且本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后②質(zhì)量不變;④化學(xué)性質(zhì)不變。故選B。 點(diǎn)睛∶催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后不變的是他的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)小明同學(xué)用氯酸鉀來制取氧氣,他應(yīng)寫出的文字表達(dá)式為_____________,在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳是_____________,選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),能用D收集 的原因是________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫取氧氣的發(fā)生裝置是__________
(3)用D裝置收集氧氣時(shí)怎樣驗(yàn)滿____________________________________ , 收集滿氧氣后,集氣瓶的放置方法是________________。
(4)氨氣是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。小玲用加熱氯化銨和堿石灰(均為固體)的方法制取氨氣,小玲應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號)。若用右上圖(圖F)裝置收集氨氣,氨氣應(yīng)從________端進(jìn)入(選填“A”或“B”)。
氯酸鉀氯化鉀+氧氣催化劑A氧氣的密度比空氣大B將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)集滿蓋好毛玻璃片,正放在桌面上ACB 【解析】 (1)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,受熱后分解為氯化鉀和氧氣,其文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣;在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳是催化劑;該反應(yīng)需要加熱,故發(fā)生裝置選A;氧氣的密度略大于空氣,故能用D裝置進(jìn)行收集; (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫取氧氣無需加...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)4.2水的變化同步練習(xí)題 題型:單選題
下列廣告用語中正確的是( 。
A. 本飲料由天然物質(zhì)配制而成,絕不含化學(xué)物質(zhì)
B. 水是生命之源
C. “超純水”絕對衛(wèi)生,對人體有益
D. 礦泉水中含有鉀、鈣、鎂等多種物質(zhì),是一種健康飲品
B 【解析】 A、分析此廣告的本義,應(yīng)該是要說飲料中不含化學(xué)合成的物質(zhì),但由于缺乏基本的化學(xué)知識,而誤把化學(xué)合成物質(zhì)混淆成化學(xué)物質(zhì),故說法錯(cuò)誤;B、人體中就含有60%以上的水,沒有了水也就沒有了生命,因此,這句廣告語不存在科學(xué)問題,故說法正確;C、“超純水”絕對衛(wèi)生,但對人體無益,故說法錯(cuò)誤;D、礦泉水中的鉀、鈣、鎂是指元素,不是單獨(dú)存在的物質(zhì),故說法錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市西區(qū)2018屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。 教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn) 裝置如圖 1)。
(1)該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有______。
A. 實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染
B. 在汞槽中起到液封作用
C. 生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D. 能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
(2)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝 置如圖 2),寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式______。
興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于 21%。用紅磷燃燒的方法為什么 不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量?可能原因:
①裝置漏氣;
②_____,裝置內(nèi)氧氣有剩余;
③______。
BCDP+O2P2O5紅磷量不足未等冷卻至室溫就打開彈簧夾 【解析】 (1)該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有在汞槽中起到液封作用;生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣;能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣集合耗盡; (2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:P+O2P2O5;可能的原因是:①裝置漏氣,②紅磷的量不足,裝置內(nèi)氧氣有剩余,③未冷卻至室溫就打開了止水夾等。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市西區(qū)2018屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語表示正確的是( )
A. 2個(gè)氧元素:2O
B. 2個(gè)氫原子:H2
C. 鈣離子:Ca+2
D. 2個(gè)氯分子:2Cl2
D 【解析】 試題A、元素符號前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子,故2O表示2個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;B、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;錯(cuò)誤;C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+;錯(cuò)誤;D...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市校2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是聯(lián)系的。甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且它們均含地殼中含量最多的元素。丙是單質(zhì),甲、乙是組成元素完全相同的化合物。
則:甲的名稱為_________;丙生成乙的表達(dá)式為__________________。
過氧化氫H2+O2H2O 【解析】 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,根據(jù)“甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素”,則說明都含有氧元素;根據(jù)“甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì),乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙”,則推測甲、乙、丙分別為過氧化氫、水、氧氣,代入檢驗(yàn),符合題意。 甲的名稱為過氧化氫;丙生成乙的反應(yīng)是氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水,該反應(yīng)的表達(dá)式為H2+O2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市校2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2016年12月,我國首顆“碳衛(wèi)星”發(fā)射升空,使我國在大氣二氧化碳監(jiān)測方面躋身國際前列。下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學(xué)變化的是
A. 加注燃料 B. 火箭點(diǎn)火起飛
C. 衛(wèi)星與火箭分離 D. 進(jìn)入預(yù)定軌道
B 【解析】化學(xué)變化是指生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A.加注燃料,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B.火箭點(diǎn)火起飛,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C.衛(wèi)星與火箭分離,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;D.進(jìn)入預(yù)定軌道,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,物理變化沒有,化學(xué)變化有。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2018屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用。以下是四個(gè)市具有代表性的建設(shè)項(xiàng)目及內(nèi)容,其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是:
A.蕪湖:汽車組裝 B.銅陵:金屬冶煉 C.淮北:布匹紡織 D.阜陽:鐵路改造
B 【解析】 試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、汽車組裝只是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、金屬冶煉是利用物質(zhì)的還原性,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,C、布匹紡織只是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,D、鐵路改造只是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理...查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com