【題目】蠟燭(主要成分:石蠟)是我們生活中的常用品.讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)共同來(lái)探究它的組成及有關(guān)性質(zhì).
用小刀輕輕切下一小塊蠟燭,把它放入水中,發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上.由此你能得到的結(jié)論有①________,②________.
查閱資料后得知石蠟中含有碳等元素.為了驗(yàn)證石蠟中含有碳元素,你將進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作?試完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_______________ | _______________ | 石蠟中有碳元素 |
我還能提出一個(gè)與蠟燭有關(guān),需要再探究的新問(wèn)題:________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),均含有同一種元素。其中A為單質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)。它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式______________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→C:________________________________;
B→E:________________________________。
(3)B的用途非常廣泛,請(qǐng)舉出一例____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng),但不屬于氧化反應(yīng)的是
A. 碳+氧氣二氧化碳 B. 水 氫氣+氧氣
C. 酒精+氧氣 二氧化碳+水 D. 二氧化碳+水碳酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后,對(duì).教材中所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn):
在小試管中加入片氫氧化鈉固體的作用是________.
滴入滴濃氨水后,在處可觀察到的現(xiàn)象是________.
改進(jìn)后的裝置除操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是________.
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束進(jìn)行廢液處理時(shí),將氫氧化鈉溶液、石灰水和鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中,當(dāng)他用手接觸燒杯壁時(shí),感覺(jué)到燒杯“發(fā)熱”.這一現(xiàn)象引起了他的注意.為了解這三種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況,他決定從反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成入手進(jìn)行探究.
他對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè).
假設(shè)①:溶質(zhì)為、
假設(shè)②:溶質(zhì)為、、、
請(qǐng)你再補(bǔ)充一種合理的假設(shè).
假設(shè)③:溶質(zhì)為________.
如果假設(shè)③成立,請(qǐng)你根據(jù)下表要求,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______________ | ______________ | 假設(shè)③成立 |
比較三種假設(shè),能說(shuō)明該同學(xué)作出假設(shè)的理由是________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或方法正確的是( )
A. 將空氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)可以除去氧氣;用食鹽水制作葉脈書(shū)簽
B. 用點(diǎn)燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳;用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C. 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑;用加堿溶液的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉
D. 電解水得到的和質(zhì)量比為;用食鹽水除水垢
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示:
氮原子________;
個(gè)氫氧根離子________;
碳酸鈉________
氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為價(jià)________;
個(gè)氧分子________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用、、、、等符號(hào)填空.在反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是________,生成的新微粒是________,該化學(xué)變化中最小微粒是________
最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用表示.個(gè)粒子中含有________個(gè)質(zhì)子,________個(gè)電子.
物質(zhì)的性質(zhì)中,有些對(duì)我們?nèi)祟愑欣灿行⿲?duì)我們有害,真是“讓我歡喜讓我憂”.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種物質(zhì)填寫下表:
物質(zhì) | 有利的一面(用途) | 不利的一面(危害) |
示例:氧氣 | 供給呼吸,支持燃燒 | 引起金屬生銹和食物腐敗 |
________ | ________ | ________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫原子_____;
(2)2個(gè)亞鐵離子_____;
(3)標(biāo)注高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_____;
(4)已知次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO,試寫出次氯酸鈣的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( )
A. 鎂+氧氣氧化鎂 B. 石蠟+氧氣水+二氧化碳
C. 水氫氣+氧氣 D. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳
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