【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，均含有同一種元素。其中A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)。它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略)，請(qǐng)回答：

(1)D的化學(xué)式______________。

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A→C：________________________________；

B→E：________________________________。

(3)B的用途非常廣泛，請(qǐng)舉出一例____________________。

【答案】H2CO32C＋O2 2COCO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O(合理即可)滅火(合理即可)

【解析】

(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，均含有同一種元素，A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)，所以D是酸，B、C可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，D是碳酸，C是一氧化碳，A是碳，E可以是碳酸鈉或碳酸鈣等，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以D是H2CO3；

(2)A→C的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：2C+O22CO；

B→E的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

(3) B是二氧化碳，用途非常廣泛，如：人工降雨、滅火等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑，初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸。

(1)打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有__________。下列實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)用到鹽酸的是________(填序號(hào))。

A．除去熟石灰中的石灰石 　　　　B．鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 　　　　D．除去鐵釘上的銹跡

(2)用鹽酸按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，其化學(xué)反應(yīng)方程式是__________。向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過(guò)量的過(guò)程中，能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。以下證明鹽酸過(guò)量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是__________ (填序號(hào))。

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán) B．另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變 D．加入金屬Cu片，產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)將燃燒匙中的過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中。

(2)待反應(yīng)停止冷卻后打開(kāi)止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶，大約達(dá)到集氣瓶體積的________為止；

(3)燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過(guò)量的紅磷？________．

(4)寫(xiě)出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________．

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積未達(dá)到預(yù)期其原因可能是________（任回答一條即可）

(6)已知：鎂+氧氣 氧化鎂（固體），鎂+氮?dú)?/span>氮化鎂（固體）．

根據(jù)上述反應(yīng)，想一想，能否用鎂代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣的組成？________（填“能”或“不能”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)這五個(gè)裝置示意圖中，有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的，其中錯(cuò)誤裝置是________ （填序號(hào)）．

(2)圖示中儀器①的作用________；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，可以選擇A作發(fā)生裝置，但要對(duì)A裝置進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)的方法是________；實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣，則該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________．

(3)裝藥品之前，如何檢查A裝置的氣密性？

(4)乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________；收集裝置是________．

(5)裝置A、B都可以用來(lái)制取氧氣，比較這兩個(gè)裝置的不同，則B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________．

(6)已知氧氣的密度為1.429g/L，氮?dú)獾拿芏葹?.251g/L，試計(jì)算空氣中氧氣與氮?dú)獾馁|(zhì)量比________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)氧分子________。
(2)3個(gè)鐵離子______________。

(3)2個(gè)硫酸根離子________________。
(4)標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作方法錯(cuò)誤的是（ ）

為了節(jié)省火柴，從燃著的酒精燈上去點(diǎn)燃另一酒精燈

為了節(jié)約藥品，將實(shí)驗(yàn)后用剩的藥品放回原試劑瓶中

為了提高加熱效率，給燒杯中的液體加熱時(shí)，直接將燒杯放在火焰上

為了防止固體掉落，給試管中的固體加熱時(shí)，試管口略向上傾斜．

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定氧氣在空氣中含量的方法．實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的1/5．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span>________的化學(xué)性質(zhì)．

(2)實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫(xiě)一條）________．

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：________．

(4)寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式：________

(5)上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭或硫代替，原因是：________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究中和反應(yīng)是否放熱，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

用量筒量取的稀硫酸，用溫度測(cè)得溫度為．

在托盤(pán)天平左右托盤(pán)上各放一張質(zhì)量相同的紙，在右盤(pán)放克砝碼，左盤(pán)放藥品，稱取固體．

將放入量筒中，攪拌，測(cè)出溫度為．

他得出結(jié)論：稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)放熱．

思考后作答：

指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤________；________．

你認(rèn)為該同學(xué)所得結(jié)論的依據(jù)是否充分？為什么？________．根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)你改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭（主要成分：石蠟）是我們生活中的常用品．讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)共同來(lái)探究它的組成及有關(guān)性質(zhì)．

用小刀輕輕切下一小塊蠟燭，把它放入水中，發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上．由此你能得到的結(jié)論有①________，②________．

查閱資料后得知石蠟中含有碳等元素．為了驗(yàn)證石蠟中含有碳元素，你將進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？試完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_______________

_______________

石蠟中有碳元素

我還能提出一個(gè)與蠟燭有關(guān)，需要再探究的新問(wèn)題：________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案