18．下列儀器不能直接在酒精燈上加熱的是（　　）
A．燒杯B．試管C．蒸發(fā)皿D．圓底燒瓶

分析 能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等．不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．

解答 解：A、燒杯能夠在酒精燈上加熱，但需要墊石棉網(wǎng)，故符合題意；
B、試管可以在酒精燈上直接加熱，故不符合題意；
C、蒸發(fā)皿可以直接加熱，故不符合題意；
D、圓底燒瓶能夠在酒精燈上加熱，但需要墊石棉網(wǎng)，故符合題意；
故選AD．

點評 本題考查能直接加熱的儀器，能直接加熱的儀器就幾個，只要同學們能夠記住就可作對此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動．請你參與完成：

（1）圖四裝置可用來測定空氣中氧氣的含量．針對該實驗描述不正確的是B．
A．白磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B．將白磷改為木炭也能準確測定氧氣含量
C．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
D．試管內(nèi)氣體壓強減小會導致水進入試管中
（2）圖一實驗說明白磷燃燒需要可燃物與氧氣接觸 和溫度達到可燃物的著火點的條件．
（3）圖三中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃．
【交流討論】
（4）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是減少污染．欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱；
（5）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，即白磷在水中燃燒起來．則大試管所裝氣體可能是氧氣．（填化學式）
【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如金屬鉀遇水會立刻著火，鉀遇水生成物中有H2，而H2可以與氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)生成水，請寫出H2與氧氣反應(yīng)的符號表達式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在吃火龍果時盡量不要丟棄內(nèi)層粉紅色的果皮，因為其中含有非常珍貴的花青素（C15H11O6），它可以促進視網(wǎng)膜細胞中的視紫質(zhì)再生，改善視力，還具有抗輻射的作用．下列關(guān)于花青素的說法正確的是（　　）
A．屬于無機化合物B．氧元素質(zhì)量分數(shù)最小
C．相對分子質(zhì)量為287gD．花青素分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．“水是生命的源泉”．下面對水化學式（H2O）意義的理解，錯誤的是（　�。�
A．水是一種氧化物
B．水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
C．水分子中含有氫、氧兩種原子
D．水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．物質(zhì)的性質(zhì)對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及產(chǎn)品保存至關(guān)重要．
Ⅰ．工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制備氯氣，同時得到的含有燒堿和氫氣．現(xiàn)取一定質(zhì)量的食鹽制成飽和溶液模擬工業(yè)電解食鹽水的過程．
（1）電解飽和食鹽水的化學方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（2）若上述反應(yīng)后所得溶液暴露在空氣中一段時間后得到溶液A，A中含有三種溶質(zhì)，它們是NaCl、Na2CO3、NaOH．
Ⅱ．工業(yè)生產(chǎn)建筑材料生石灰所以的方法是煅燒石灰石．
（1）煅燒石灰石的化學方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）若所得生石灰暴露在空氣中一段時間后，得到白色粉末B，B中含有三種含鈣的物質(zhì)，它們是Ca（OH）2、CaCO3、CaO．
Ⅲ．為確定A和B的成分，設(shè)計了如圖所示的實驗方案：

（1）固體C難溶于水，能用來制作補鈣的藥品，則固體C是CaCO3，C與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）溶液A中一定含有Na2CO3，白色粉末B中一定含有CaCO3，濾液I與溶液A發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．取用28g石灰石樣品，把80g稀鹽酸分4次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）．
序號加入稀鹽酸質(zhì)量（g）剩余固體質(zhì)量（g）
第1次2016
第2次20m
第3次206
第4次206
（化學方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）請計算：
（1）表中m的數(shù)值應(yīng)該為6；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是22g；
（3）加入的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某學生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置（如圖），回答下列問題
（1）寫出圖中儀器的名稱：
a酒精燈； b試管；c鐵架臺；
（2）寫出圖中存在的3處錯誤．
①試管口向上傾斜
②試管口沒有塞一團棉花
③導管伸入試管太長
（3）制取氧氣前，必須先檢查裝置氣密性；收集氧氣可以用向上排空氣法和排水法
（4）驗證氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復燃，則證明是氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七中物質(zhì)，C、F是常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，溶質(zhì)含有三種元素，G為藍色溶液，它們之間存在如圖所示的關(guān)系，請回答下列問題：
（1）推測下列物質(zhì)或溶質(zhì)的化學式：B、H2DFeCl2；
（2）寫出A轉(zhuǎn)化C的化學方程式：4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2；
（3）寫出C和G反應(yīng)的現(xiàn)象：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體或有紫紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)混合后，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列判斷正確的是（　　）
甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g701689.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g388489.5
A．甲可能是單質(zhì)，丙一定是化合物B．乙、丙變化的質(zhì)量比是1：6
C．該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)D．丁一定是這個反應(yīng)的催化劑

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