【題目】閱讀下面科普短文(改編自屠呦呦2015127日瑞典演講稿)。

很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當(dāng)1971年開(kāi)始從青蒿中提取有效成分時(shí),結(jié)果卻總是不理想。屠呦呦研究組反復(fù)研究中醫(yī)古籍,其中青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之激發(fā)了她的靈感。是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進(jìn)行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì),命名為青蒿素。

完成樣品純化后,通過(guò)元素分析、光譜測(cè)定、質(zhì)譜及旋光分析等技術(shù)手段,測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量為282,得出了青蒿素的化學(xué)式。但青蒿素的具體結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?有機(jī)所得專(zhuān)家做了一個(gè)定性實(shí)驗(yàn),加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說(shuō)明青蒿素中含有過(guò)氧基團(tuán);而后專(zhuān)家又通過(guò)X射線(xiàn)衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過(guò)氧基的新型倍半萜內(nèi)酯。

由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來(lái)就要把自然界的分子通過(guò)人工合成制成藥物。在這一過(guò)程中,研究組又有一項(xiàng)重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好10倍,進(jìn)一步體現(xiàn)了青蒿素類(lèi)藥物高效、速效、低毒的特點(diǎn)。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

1)從中國(guó)古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類(lèi)藥物被世界衛(wèi)生組織列為對(duì)抗瘧疾的首選藥物,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程。將下列三項(xiàng)針對(duì)青蒿素的研究按時(shí)間先后排序________(填數(shù)字序號(hào))。

確定結(jié)構(gòu) 分離提純 人工合成

2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關(guān)鍵在于改變了哪種條件:________。

3)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為________5.64g青蒿素中碳元素的質(zhì)量________g。

4)向無(wú)色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________。

5)根據(jù)上述文字介紹,下列說(shuō)法正確的是________(填字母序號(hào))。

A 確定了青蒿素的組成元素,由此就可以確定青蒿素的化學(xué)式

B 青蒿素是含有過(guò)氧基的新型倍半萜內(nèi)酯

C 由于自然界中有青蒿,因此我們應(yīng)用青蒿素時(shí)只需從青蒿中提取即可

【答案】②①③ 溫度(多答溶劑不扣分) 15:22:5 3.6g 溶液變?yōu)辄S色 B

【解析】

1)下列三項(xiàng)針對(duì)青蒿素的研究按時(shí)間先后排序是分離提純,確定結(jié)構(gòu),人工合成.故填:②①③.

2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關(guān)鍵在于改變了溫度.故填:溫度.

3)由青蒿素分子的結(jié)構(gòu)式可知,分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為:15225,5.64g青蒿素中碳元素的質(zhì)量:。故填:15225,3.6g。

4)向無(wú)色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液變?yōu)辄S色.故填:溶液變?yōu)辄S色.

5A、確定了青蒿素的組成元素,不一定就可以確定青蒿素的化學(xué)式,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B、青蒿素是含有過(guò)氧基的新型倍半萜內(nèi)酯,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C、由于自然界中有青蒿,但是自然界中天然青蒿素的資源是有限的,因此我們應(yīng)用青蒿素時(shí)需要進(jìn)行人工合成,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出裝置中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):②_________;③________

2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都可以選用的制取裝置為________(填字母序號(hào));收集到的二氧化碳?xì)怏w如何檢驗(yàn)(用化學(xué)方程式表示)_________________;在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 ___________;若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡____________地放出時(shí),即可進(jìn)行收集。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽油是混合物,其組成可把它看作C8H16,密度約為0.7kg/L 。

1C8H16的相對(duì)分子質(zhì)量為_________;

2C8H16中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為_________(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%);

3)請(qǐng)依據(jù)C8H16與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算:一輛百公里油耗為10L的汽車(chē)每公里排放二氧化碳多少克_________?(假設(shè)汽油充分燃燒生成二氧化碳和水)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(AF為裝置編號(hào))。

(1)寫(xiě)出圖D裝置中甲儀器的名稱(chēng)_____。

(2)A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為___,其中二氧化錳起____作用;收集氧氣可以選擇____(填裝置編號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取H2通常選擇下列藥品中的_____(填藥品序號(hào))

a 濃鹽酸 b 鋅粒 c 鐵塊 d 稀硫酸

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是_____(填裝置編號(hào))。

(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是____(填裝置編號(hào))。

(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_____(填序號(hào))。

a 將燒杯換成水槽 b 導(dǎo)管深入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出

c 將水換成冰水 d 先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

1)鐵、銅、鋁是人們廣泛利用的三種金屬,人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用這三種金屬的先后順序與下列_____(填序號(hào))因素有關(guān)。

A 地殼中金屬的含量 B 金屬的活動(dòng)性 C 金屬的熔點(diǎn)

2)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁為什么卻能在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性?_____

3)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是_____。

am點(diǎn)所示溶液為堿性 bn點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色

cp點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為NaClNaOH d.該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

4)某工廠將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液,經(jīng)重新處理回收有關(guān)金屬和化合物,設(shè)計(jì)了如下工藝流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

a.步驟①和④需要進(jìn)行的操作是_____,固體B中一定含有的物質(zhì)為_____

b.請(qǐng)寫(xiě)出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

c.稱(chēng)取15g固體D放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為114.6g(不包括燒杯的質(zhì)量且氣體的溶解忽略不計(jì))。試計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某品牌飲用礦物質(zhì)水的部分標(biāo)簽,認(rèn)真閱讀并回答問(wèn)題。

1)如圖為鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則鎂元素的核電荷數(shù)是____,鎂離子的符號(hào)是____。

2)水是生命之源,下列說(shuō)法正確的是_______

A 長(zhǎng)期引用碳酸飲料以補(bǔ)充人體內(nèi)水分

B 水是由氫元素和氧元素組成

C 自然界中凡澄清透明的水都可以直接飲用

3)氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____,一瓶合格的這種礦泉水中鉀離子的質(zhì)量不少于____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖反映了1~18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系;卮饐(wèn)題:

111~18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)變化的趨勢(shì)是______

2)原子最外層的電子數(shù)目,與元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系。在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。在下面方框內(nèi)填上合適的答案。鋁原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子,原子核外有______個(gè)電子鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得”或“失”)電子鋁元素和氯元素所組成化合物的化學(xué)式為_______

3)探究鈉元素(原子序數(shù)為11)單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物。甲同學(xué)猜想生成物為NaOHH2;乙同學(xué)猜想生成物為NaOHO2,你認(rèn)為______同學(xué)的猜想不合理,請(qǐng)從化合價(jià)的角度解釋原因______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

(1)該粒子原子核外有_____個(gè)電子層,能量最低的電子層上有_____個(gè)電子;

(2)若該粒子為中性原子,則X=_____;

(3)X=11,則該粒子的符號(hào)為_____;

(4)X=12吋的粒子與X=8時(shí)的粒子可組成一種化合物,該化合物的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、BC、D四種常見(jiàn)元素,A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料;C元素的單質(zhì)是空氣的主要成分之一;B元素的單質(zhì)是目前世界上年產(chǎn)最高和使用量最大的金屬,能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒生成黑色固體W;D元素可組成多種單質(zhì),其中一種單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒可生成化合物DCDC2,DC可與血液中的血紅蛋白結(jié)合,引起中毒。

1)寫(xiě)出A、B兩種元素的名稱(chēng)或符號(hào):A________、B________;

2)寫(xiě)出元素C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:____________ ;

3)該BC兩種元素組成的一種紅色化合物的化學(xué)式:____________ ;B元素在該紅色化合物中的化合價(jià)為____________

4)寫(xiě)出B單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式:__________________________;

5)寫(xiě)出通電條件下由某種維持生命活動(dòng)的重要物質(zhì)生成元素A的單質(zhì)和元素C的單質(zhì)的化學(xué)方程式:________________________;該反應(yīng)的基本類(lèi)型是:______________________;

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