分析 (1)根據(jù)蠟燭能浮在水面上,比較蠟燭和水的密度;
(2)欲知火柴梗的那一部分最先碳化,須知火焰的溫度那一部分最高;
(3)根據(jù)生成物的性質(zhì)確定生成物的名稱;
(4)根據(jù)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,判斷白煙中是否含水蒸氣;根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,我們?cè)隍?yàn)證白煙是否是二氧化碳時(shí),必須排除蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的干擾;檢驗(yàn)是否是石蠟小顆粒時(shí),可用再點(diǎn)燃的方法來(lái)驗(yàn)證.
解答 解:(1)物體的顏色、狀態(tài)、硬度、氣味都是指期物理性質(zhì),石蠟的白色、無(wú)味的固體.故填:白色、無(wú)味、固態(tài);物理性質(zhì).
(2)由于蠟燭浮在水面上,說(shuō)明石蠟的密度比水;故填:浮在水面上;石蠟的密度比水的密度。
(3)由題意可知,由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說(shuō)明了蠟燭燃燒生成了水;由澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明了蠟燭燃燒生成二氧化碳;這說(shuō)明是在新物質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng).故填:水珠;渾濁;水和二氧化碳;化學(xué).
(4)因剛熄滅,有產(chǎn)生的二氧化碳沒有散盡.石灰水會(huì)變渾濁,可能形成誤判;由于白煙是石蠟的小顆粒,石蠟具有可燃性,所以可觀察到白煙能燃燒玻璃片上無(wú)水霧,則說(shuō)明白煙不是水蒸氣;又白煙能被點(diǎn)燃說(shuō)明具有可燃性,因而肯定了C而否定了A和B.因?yàn)槎趸己退魵獠痪哂锌扇夹裕?br />故填:A; 蠟燭燃燒時(shí)也生成二氧化碳;水蒸氣;C;A;B.
答案:
(1)白色、無(wú)味、固態(tài);物理性質(zhì).
(2)浮在水面上;石蠟的密度比水的密度。
(3)水珠;渾濁;水和二氧化碳;化學(xué).
(4)①A; 蠟燭燃燒時(shí)也生成二氧化碳;②水蒸氣;③C;AB;二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和方法的掌握情況,以及學(xué)生對(duì)石蠟的性質(zhì)的了解,如果學(xué)生了解石蠟的成分,并能正確分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,就能正確解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅 | B. | 銀 | C. | 鋅 | D. | 鎂 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2、HCl | B. | Cu(OH)2、HNO3 | C. | Ba(OH)2、H2SO4 | D. | NaOH、HCl |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
品名 | 雪碧汽水(清爽檸檬味) |
配料 | 碳酸水(水、二氧化碳) 白砂糖、檸檬酸、香料、 苯甲酸鈉 |
保質(zhì)期 | 18個(gè)月 |
注意 | 禁止加熱、避免陽(yáng)光直曬 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com