分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)①空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是一種氣態(tài)非金屬單質,是由雙原子分子構成的,故填:N2.
②根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;因此銨根離子表示為:NH4+;
③硝酸鉀含有三種營養(yǎng)元素的兩種,屬于復合肥,其化學式為:KNO3;
④氧化鈣具有吸水性且無毒,常用于食品干燥劑,其化學式為CaO;
(2)①濃硫酸常用作干燥劑是因為它具有吸水性.故填:吸水性.
②氫氣作為燃料是因為它具有可燃性.故填:可燃性.
③石蕊和酚酞可用來檢查溶液的酸堿性.故填:酸堿性.
④能否用排水法收集氣體是根據氣體的溶解性.故填:溶解性
(3)①炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;
②可樂是將二氧化碳氣體加壓之后制成的,打開可樂瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大量氣泡從瓶口逸出,說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減��;
故答案為:(1)①N2;②NH4+;③KNO3;④CaO;(2)①吸水性;②可燃性;③酸堿性;④溶解性;(3)①隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;②氣體的溶解度隨壓強的減小而減�。�
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a點溶液中的溶質有3種 | |
B. | 若取b點溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀 | |
C. | 取c點的固體,加入稀鹽酸,有氣泡產生 | |
D. | d點溶液中溶質為Zn(NO3)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ETFE是由3n種元素組成的 | |
B. | ETFE的相對分子質量為64ng | |
C. | 每個ETFE分子由2n 個碳原子,2n氫原子和2n個氟原子構成 | |
D. | ETFE中碳、氫、氟元素的質量比為12:2:19 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是由中子和電子構成的 | |
B. | 原子的質量總比分子的質量小 | |
C. | 保持水的化學性質的微粒是水分子 | |
D. | 分子和原子在化學變化中都可以再分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉原子的結構示意圖中,x=8 | |
B. | 鈉的相對原子質量為22.99g | |
C. | 氯原子中原子序數、核電荷數、電子數都為17 | |
D. | 鈉原子易失電子,氯原子易得電子 |
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