Question

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，正確的是（　�。�

• A、鑒別O₂和空氣，觀察兩瓶氣體的顏色
• B、除去NaCl中少量的Na₂CO₃雜質(zhì)，先加入足量稀鹽酸，再蒸發(fā)結(jié)晶
• C、分離Na₂CO₃和NaOH組成的混合物，將固體溶解后加入足量的Ca（OH）₂溶液，充分反應(yīng)后過濾
• D、證明MnO₂能夠改變過氧化氫的分解速率，在兩只試管中分別取5mL、10%的過氧化氫溶液，其一進(jìn)行加熱，另一個(gè)試管中加入少量MnO₂，并分別用帶火星的木條檢驗(yàn)

Answer 1

考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,鹽的化學(xué)性質(zhì)

專題：簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

分析：A、根據(jù)氧氣和空氣均為無色氣體進(jìn)行分析判斷．
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，充分反應(yīng)后過濾，能分離出氫氧化鈉和氫氧化鈣（剩余的），據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
D、證明MnO₂能夠改變過氧化氫的分解速率，可采用控制變量法，進(jìn)行分析判斷．

解答：解：A、氧氣和空氣均為無色氣體，不能用觀察兩瓶氣體的顏色的方法鑒別，故實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤．
B、Na₂CO₃能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，再蒸發(fā)結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確．
C、分離Na₂CO₃和NaOH組成的混合物，將固體溶解后加入足量的Ca（OH）₂溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，充分反應(yīng)后過濾，分離得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣（剩余的）的混合物，且不能得到碳酸鈉，故實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤．
D、由于過氧化氫溶于的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，且一個(gè)進(jìn)行加熱，另一個(gè)沒有進(jìn)行加熱，也可能是溫度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了過氧化氫的分解速率，不能證明MnO₂能夠改變過氧化氫的分解速率，故實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．