某同學對如表四個實驗都設計了兩種方案,兩種方案均合理的是(  )
選項 A B C D
實驗目的 除去CO2中的少量CO 除去NaCl溶液中的少量MgSO4溶液 除去氯化鈉溶液中的少量鹽酸 除去O2中的少量水蒸氣
方案1 點燃氣體 滴加適量氯化鋇溶液 滴加適量Na2CO3溶液 通過足量濃硫酸
方案2 通過灼熱的氧化銅固體 滴加適量氫氧化鋇溶液 滴加適量NaOH溶液 通過足量NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D
考點:化學實驗方案設計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,酸的化學性質,鹽的化學性質
專題:簡單實驗方案的設計與評價
分析:根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故選項錯誤.
B、MgSO4溶液能與適量氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,能除去雜質但引入新的雜質氯化鎂,不符合除雜原則,故選項錯誤.
C、鹽酸能與Na2CO3溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能與適量NaOH溶液反應生成氯化鈉、水,均能除去雜質且沒有引入新的雜質,均符合除雜原則,故選項正確.
D、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則;氫氧化鈉溶液不具有吸水性,不能除去水蒸氣,故選項錯誤.
故選:C.
點評:物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列是“家庭小實驗”不能達到預期目的是( 。
A、將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活B、向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳C、用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭凈水器D、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗方案設計中,正確的是( 。
A、鑒別O2和空氣,觀察兩瓶氣體的顏色B、除去NaCl中少量的Na2CO3雜質,先加入足量稀鹽酸,再蒸發(fā)結晶C、分離Na2CO3和NaOH組成的混合物,將固體溶解后加入足量的Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾D、證明MnO2能夠改變過氧化氫的分解速率,在兩只試管中分別取5mL、10%的過氧化氫溶液,其一進行加熱,另一個試管中加入少量MnO2,并分別用帶火星的木條檢驗

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

以下化學實驗設計中,不能達到實驗目的是( 。
A、在測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗中,用足量的銅粉除去氧氣B、用澄清石灰水驗證CO中混入的少量的CO2C、用過量的CaCl2溶液除去NaCl溶液中的少量雜質Na2CO3D、用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗方案中,不能達到實驗目的是( 。
A、用蒸餾的方法從食鹽水中獲得淡水B、用氧化銅和稀硫酸反應制取硫酸銅溶液C、用酚酞試液檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質D、在沒有指示劑的情況下,用過量碳酸鈣粉末調節(jié)含有鹽酸的氯化鈣溶液為中性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確的是( 。
選項 實驗目的 實驗操作
A 除去CO2中的CO 點燃
B 除去NaCl固體中的泥沙 過濾
C 檢驗NaCl中含有Na2CO3 加水溶解
D 區(qū)分羊毛纖維和合成纖維 點燃、聞味
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗方案設計合理的是(  )
選項 實驗目的 所用試劑(足量)或方法
A 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 通過灼熱的氧化銅
B 區(qū)別鐵粉和四氧化三鐵粉末 用磁鐵吸引
C 分離氯化鈉和氯化銀的混合物 溶于水,過濾、洗滌,蒸發(fā)結晶
D 驗證鋁、鐵、銅的金屬活動性 稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

分離、除雜提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié).下面實驗設計能夠達到目的是(  )
 實驗內容                      實驗設計
 A  除去粗鹽中的沙子 溶解、過濾
 B  提純久置變質的氫氧化鈉溶液  先加入足量氯化鈣溶液,充分反應后,過濾
 C  驗證某溶液為稀鹽酸  先測溶液的pH<7,再加入鋅粒
 D  分離二氧化碳和一氧化碳混合物  先用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳,再向該氫氧化鈉溶液加足量稀鹽酸“釋放”出二氧化碳
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器.如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是( 。
①在天平兩邊托盤上各放一張質量、大小相同的白紙  ②將20g砝碼放在左盤  ③將20g砝碼放在右盤
④將游碼撥至0.5g刻度處  ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡  ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡.
A、②④⑤B、③④⑥C、①③④⑥D、①②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案