“舌尖上的中國(guó)”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái),其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室,利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。
A、探究鐵制品在什么條件下生銹B、比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力C、用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣D、探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),防范爆炸的措施
專題:簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析:A、根據(jù)鐵生銹的探究不用采用什么特殊材料,只要利用水與空氣即可分析;
B、根據(jù)選擇不同的溶質(zhì)即可探究不同的物質(zhì)在水中的溶解能力分析;
C、根據(jù)天然氣是易燃性物質(zhì)分析;
D、根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)即可.
解答:解:A、鐵生銹的探究不用采用什么特殊材料,只要利用水與空氣即可,因此利用廚房中的物品可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn);
B、選擇不同的溶質(zhì)即可探究不同的物質(zhì)在水中的溶解能力,因此利用廚房中的物品可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn);
C、天然氣是易燃性物質(zhì),用燃著的火柴檢查易發(fā)生爆炸,因此利用廚房中的物品不可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
D、影響蒸發(fā)快慢的因素可以是溫度、表面積的大小等,因此利用廚房中的物品可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).
故選項(xiàng)為:C.
點(diǎn)評(píng):此題是一道與生活相關(guān)的化學(xué)題,解題的關(guān)鍵是能夠?qū)ι钪械幕瘜W(xué)要有較明確的認(rèn)識(shí),屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氫氧化鈉易潮解B、碳酸易分解C、金屬具有延展性D、濃鹽酸易揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( 。
A、鎂粉用于制作照明彈B、鎢用于制作白熾燈絲C、小蘇打用于治療胃酸過(guò)多D、工業(yè)上可用稀鹽酸除鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開(kāi)鎖更靈活B、向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳C、用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭凈水器D、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是對(duì)一些實(shí)驗(yàn)操作的設(shè)計(jì)或描述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)需要在密閉容器中進(jìn)行才能驗(yàn)證其質(zhì)量守恒B、實(shí)驗(yàn)室制備氣體選擇發(fā)生裝置時(shí),首先要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件C、測(cè)定未知溶液的酸堿度時(shí),可以將pH試紙直接伸到待測(cè)溶液中D、檢驗(yàn)久置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可用氯化鋇溶液進(jìn)行驗(yàn)證

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳B、用鹽酸驗(yàn)證敞口放置的NaOH溶液已變質(zhì)C、用鹽酸除去石灰水中的少量CaCO3D、用鹽酸除去鐵釘表面的少量鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
探究水的組成
B、
探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律
C、
探究分子運(yùn)動(dòng)
D、
探究二氧化錳是否加快過(guò)氧化氫分解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,正確的是( 。
A、鑒別O2和空氣,觀察兩瓶氣體的顏色B、除去NaCl中少量的Na2CO3雜質(zhì),先加入足量稀鹽酸,再蒸發(fā)結(jié)晶C、分離Na2CO3和NaOH組成的混合物,將固體溶解后加入足量的Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾D、證明MnO2能夠改變過(guò)氧化氫的分解速率,在兩只試管中分別取5mL、10%的過(guò)氧化氫溶液,其一進(jìn)行加熱,另一個(gè)試管中加入少量MnO2,并分別用帶火星的木條檢驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 所用試劑(足量)或方法
A 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 通過(guò)灼熱的氧化銅
B 區(qū)別鐵粉和四氧化三鐵粉末 用磁鐵吸引
C 分離氯化鈉和氯化銀的混合物 溶于水,過(guò)濾、洗滌,蒸發(fā)結(jié)晶
D 驗(yàn)證鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性 稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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