Question

氧氣、氫氣、二氧化碳是初中常見(jiàn)的氣體．常溫條件下，氧氣可利用過(guò)氧化氫（H₂O₂）溶液和二氧化錳混合制取，氫氣可利用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制�。�根據(jù)下列裝置及儀器回答問(wèn)題．

氣體發(fā)生裝置	氣體收集裝置	其它儀器

（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)：①是

 

，②是

 

．
（2）可選用

 

發(fā)生裝置制取少量CO₂；

 

（填“能”或“不能”）利用該裝置制O₂
（3）制取氫氣前，必須

 

．如果需要制取較多的氣體，應(yīng)在其它儀器一欄內(nèi)選擇

 

、

 

（填編號(hào)）和帶導(dǎo)管的橡皮塞來(lái)組裝氣體發(fā)生裝置．
（4）填寫(xiě)一下表格：

	氧氣	二氧化碳
收集裝置（填編號(hào)）
選用此裝置收集的原因	/
檢驗(yàn)方法		/

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,檢查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,氫氣的制取和檢驗(yàn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法；
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，通常情況下，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（3）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性；
制取較多氣體時(shí)一般選擇錐形瓶作為反應(yīng)容器；
（4）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；
二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大．

解答：解：（1）①是集氣瓶，常用來(lái)收集氣體；②是燒杯，常用于配制溶液、稀釋濃硫酸等．
故填：集氣瓶；燒杯．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)不需要加熱，可選用b發(fā)生裝置制取少量二氧化碳；
利用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)不需要加熱，可選用b發(fā)生裝置制取氧氣．
故填：b；能．
（3）制取氫氣前，必須檢查裝置氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；
如果需要制取較多的氣體，應(yīng)在其它儀器一欄內(nèi)選擇錐形瓶g和長(zhǎng)頸漏斗h．
故填：檢查裝置氣密性；g；h．
（4）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，可以用向上排空氣法收集，即用d裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用c裝置收集；
二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用d裝置收集；
可以用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣；
填寫(xiě)內(nèi)容如表中所示：

氧氣	二氧化碳
c或d	d
	二氧化碳的密度比空氣大
把帶火星的木條放到集氣瓶中，如果木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣

點(diǎn)評(píng)：本題考查儀器的用途、裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．