化學(xué)變化基本特征是 （ ）

A. 發(fā)光 B. 放熱 C. 有新物質(zhì)生成 D. 顏色改變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)概念間在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,下列對概念間的關(guān)系說法錯誤的是

A. 純凈物與混合物屬于并列關(guān)系

B. 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D. 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：多選題

下圖能用來制氧氣的裝置是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：

（1）根據(jù)題意，寫出標(biāo)號的儀器的名稱①________②__________ 。

（2）將裝置的序號填入下列空格中。加熱高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為_________，收集較純凈的氧氣最好用________裝置。反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________。用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為_________。

（3）用C裝置收集氧氣最適宜的時刻是___________________， .判斷集氣瓶收集滿氧氣的現(xiàn)象是___________________________。

（4）收集氧氣完畢，停止實驗時，應(yīng)先_____________________，后_______________，否則會_______________________________。

（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用________作發(fā)生裝置，收集氨氣最好用________裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)英國《自然》雜志報道，科學(xué)家最近研制成了以鎘原子做鐘擺的“光格鐘”，成了世界上最精確的鐘。已知一種鎘原子的相對原子質(zhì)量為112，其質(zhì)子數(shù)是48，則這種鎘原子的核外電子數(shù)為

A. 48 B. 64 C. 88 D. 112

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象最能說明分子之間存在間隔的是（ ）

A. 酒精放置在空氣中會減少 B. 花店周圍有較濃的花的香氣

C. 濕衣服在太陽下干得很快 D. 一定體積的氣體能被壓縮

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個實驗。

（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用____法（填實驗室常用的一種集氣方法）收集到了甲、乙兩瓶氣體。

（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定含有___________。

（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有_______________。

（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗。相比較后得出的結(jié)論是：_________________。

（5）反思與評價：該同學(xué)實驗過程中科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)如“用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒”代替“酒精燈點燃紅磷”這樣做的優(yōu)點是__________ (回答一點即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是（  ）

A. 因為鎂燃燒有耀眼白光，所以可用于制作照明彈

B. 因為干冰升華吸熱，所以可用作制冷劑

C. 因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防止食品變質(zhì)

D. 因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.1水的凈化 同步練習(xí)題 題型：簡答題

如圖所示是某些國家的人均水量和世界人均水量（m3/人）．

（1）由圖中可以看出我國是一個水資源________ 的國家．

（2）談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的做法．________

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同步練習(xí)冊答案