【題目】將苯(C6H6和氧氣置于一個(gè)完全密閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水和X。已知反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下
物質(zhì) | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
則下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.m等于4.2
B.生成物中二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C.若將氧氣的質(zhì)量增加到11.2g,則能避免X的生成
D.X由碳,氧兩種元素組成
【答案】C
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成X的質(zhì)量為:3.9g+9.6g-6.6g-2.7g=4.2g,故A說法正確;
生成物中二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為:,故B說法正確;
反應(yīng)前,3.9g苯中碳元素的質(zhì)量為:,氫元素質(zhì)量為:3.9g-3.6g=0.3g,氧氣中氧元素的質(zhì)量為9.6g;反應(yīng)后,6.6g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:,氧元素的質(zhì)量為:6.6g-1.8g=4.8g,2.7g水中氫元素的質(zhì)量為:,氧元素質(zhì)量為:2.7g-0.3g=2.4g,觀察發(fā)現(xiàn),苯中碳元素的質(zhì)量大于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,氧氣中氧元素的質(zhì)量大于二氧化碳和水中的氧元素質(zhì)量和,苯中氫元素的質(zhì)量等于水中氫元素的質(zhì)量,因此判斷X由碳、氧兩種元素組成,故D說法正確;
可知X為一氧化碳,根據(jù),4.2g一氧化碳完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為,則至少將氧氣的質(zhì)量增加到9.6g+2.4g=12g,才能避免X的生成,故C說法錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)黃銅是以Zn主要元素,添加元素銅的合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):
已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(1)步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 。
(2)溶液A中的金屬陽離子有 (填化學(xué)式)
(3)步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 ,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是 。
(4)溶液A (填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,丙溶液為藍(lán)色。下列圖中丁物質(zhì)的是
A.鐵
B.鹽酸
C.氫氧化鈣
D.碳酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語訛學(xué)式或化學(xué)符號)填空:
(1)兩個(gè)氫分子:_____;
(2)3個(gè)鐵離子_____;
(3)氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià):_____;
(4)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思考方法,以下四個(gè)類推結(jié)果正確的是
A.氧化反應(yīng)都會放出熱量,所以放出熱量的變化都是氧化反應(yīng)
B.化學(xué)變化生成了新物質(zhì),所以初中階段有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化
C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),則帶電的粒子都是離子
D.分解反應(yīng)生成了多種物質(zhì),因此只要生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)就應(yīng)該是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)圖中提供的實(shí)驗(yàn)儀器,回答問題。
(1)若需要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,組合發(fā)生和收集裝應(yīng)選用的儀器是_____(如圖)加入的藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是_____
(2)若選用下列氣體的制備裝置,不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是_____
A B C D
(3)甲烷氣體能用排水法進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲燒的物理性質(zhì)是_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。
(1)自然界的水需要經(jīng)過沉降、 、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)。
(2)自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì),需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化處理才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求。
①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水?捎脕韰^(qū)分軟水和硬水的試劑是____________。
②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水,可以通過 (填分離方法)自來水制取。
③在研究水的組成時(shí),先將水電解(裝置如圖所示),再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物。經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣,由此可以得出的結(jié)論是 _____________________________________。
(3)愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。下列措施中,有助于防治水體污染的是___________(填字母序號)。
A.使用節(jié)水龍頭
B.直接將工業(yè)廢水排入大海
C.集中處理生活污水后再排放
D.園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A~M是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成,A、D、G、H均由三種元素組成;B為紅棕色固體,固態(tài)E俗稱“干冰”,G俗稱純堿,H在實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣;圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:_____________________;
(2)寫出G→M反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請回答以下問題:
(1)每個(gè)b分子是由_____________________構(gòu)成的;
(2)在物質(zhì)a中,氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_________________;
(3)該反應(yīng)涉及到的4種物質(zhì)中,屬于化合物的是_____________(填圖中字母)。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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