【題目】某小組同學(xué)開展關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動。請你也參與其中積極探究,并將活動記錄補(bǔ)充完整:

㈠濃硫酸的腐蝕性實(shí)驗(yàn)探究:

(實(shí)驗(yàn)用品)濃硫酸、小木條、玻璃片

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在小木條上蘸少量濃硫酸,放在玻璃片上觀察

小木條變黑

(或碳化)

濃硫酸有強(qiáng)烈的______性,使用時應(yīng)十分小心。

㈡對濃硫酸泄漏事故處理的討論:

1)第一小組同學(xué)認(rèn)為,如果僅用水稀釋,并不能消除事故所造成的污染。因?yàn)閺娜芤旱慕嵌瓤,在稀釋過程中溶質(zhì)的_______沒變,僅僅是_______變小了。

2)第二小組同學(xué)受到啟發(fā),制訂了如下方案:

采取措施

依據(jù)原理

效果評價

反應(yīng)基本類型

向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒

硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)

將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染

___________

(思維拓展)寫出第二小組所依據(jù)原理的化學(xué)方程式為________________

第三小組同學(xué)認(rèn)為,第二小組的方案雖然有效,但有一個缺陷:如果用量把握不準(zhǔn)又可能引發(fā)新的污染,因?yàn)闅溲趸c也有強(qiáng)腐蝕性。

3)請你參照第二小組的設(shè)計(jì)方案,結(jié)合第三小組的看法,也設(shè)計(jì)一個方案。

采取措施

依據(jù)原理

效果評價

____

____

____

【答案】腐蝕 質(zhì)量 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 復(fù)分解反應(yīng) 2NaOHH2SO4Na2SO42H2O 向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈣粉末 硫酸與氫氧化鈣反應(yīng) 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污

【解析】

硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水。

(一)濃硫酸具有腐蝕性,具有脫水性,能使小木條變黑(或碳化)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在小木條上蘸少量濃硫酸,放在玻璃片上觀察

小木條變黑

(或碳化)

濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性,使用時應(yīng)十分小心。

(二)(1)從溶液的角度看,在稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量沒變,溶劑質(zhì)量增多,溶液質(zhì)量增多,僅僅是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小了。

2)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)符合兩種化合物相互交換成分,生成另兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。

采取措施

依據(jù)原理

效果評價

反應(yīng)基本類型

向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒

硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)

將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染

復(fù)分解反應(yīng)

[思維拓展]第二小組所依據(jù)原理是硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOHH2SO4Na2SO42H2O。

3)硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,氫氧化鈣的堿較弱,不具有腐蝕性。

采取措施

依據(jù)原理

效果評價

向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈣粉末

硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)

將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污

練習(xí)冊系列答案
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A.水和冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成

B.水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档,分子停止運(yùn)動

C.過氧化氫在催化劑的條件下生成氧氣,是因?yàn)檫^氧化氫中含有氧分子

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1)生石灰與水化合生成熟石灰,則該反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)過程中______(選吸收放出)熱量。

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【題目】下表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH

選項(xiàng)

A

B

C

D

E

物質(zhì)

檸檬

西紅柿

新鮮牛奶

牙膏

肥皂水

pH

2.22.4

4.04.4

7

89

10

上述物質(zhì)從AE的酸堿性變化是_________________,其中能使無色酚酞試液變紅的是_________(填序號,下同),A、B、C三種食物中,胃酸過多的人不宜多食用_________,在上述物質(zhì)中可用于鑒別軟水和硬水的是________

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【題目】2018418日是第36屆“國際古跡遺址日”,活動主題為“遺產(chǎn)事業(yè),繼往開來”。博物館文物保護(hù)人員及時對出水文物進(jìn)行整理和保護(hù)。下列措施中,不宜用于保存古代金屬制文物的是(  )

A.定期用濕布擦拭文物,除去灰塵

B.提醒觀眾不要用手觸摸文物,不許拍照

C.保持文物儲存室內(nèi)空氣的干燥,放在充滿氮?dú)獾恼褂[館中

D.在金屬文物表面涂抹一層保護(hù)物質(zhì)

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A.15:14B.15:8C.5:4D.3:2

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1)鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

2)查閱資料:溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。

(提出問題)導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么?

(假設(shè)與分析)

假設(shè)1:可能是氫氧化鎂與N2O2發(fā)生了反應(yīng)。

假設(shè)2:可能是溶液吸收了空氣中的_____________。

假設(shè)3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____________

由堿的性質(zhì)可知,假設(shè)1不成立。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1.取上述紅色溶液,保持溫度不變,在空氣中放置一段時間,觀察現(xiàn)象。

_____

假設(shè)2成立

2.取上述紅色溶液,②________________

紅色褪去

假設(shè)3成立

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