7.長期放置石灰水的細(xì)口瓶內(nèi)壁上有一層用水洗不掉的白色固體,該物質(zhì)是碳酸鈣.如何形成的(用化學(xué)方程式表示)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.該白色物質(zhì)可用稀鹽酸溶解,再用蒸餾水沖洗干凈.有關(guān)的反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質(zhì),故瓶中常形成一層白色固體;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
石灰水用完后,可用稀鹽酸清洗,碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:碳酸鈣;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;稀鹽酸;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.以下有關(guān)微觀粒子及元素的說法正確的是( 。
A.分子可分、原子不可分
B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
C.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.分子可保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為探究分子的運(yùn)動及其影響因素,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:如圖1所示,將兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒相互靠近,但不接觸,觀察到產(chǎn)生大量白煙,產(chǎn)生這樣現(xiàn)象的主要反應(yīng)是NH3+HCl→NH4Cl,該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng),通過該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是分子在不斷運(yùn)動;由上述變化過程可知濃鹽酸所具有的一條物理性質(zhì)是揮發(fā)性.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:如圖2所示,在玻璃管兩端分別同時(shí)放滴有等量等濃度的濃氨水和濃鹽酸的棉花,實(shí)驗(yàn)中也觀察到產(chǎn)生大量白煙,請仔細(xì)觀察圖中所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想影響分子運(yùn)動速率的因素是分子的種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.二氧化碳是大氣污染物之一
B.稀有氣體做電光源,主要利用化學(xué)性質(zhì)
C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
D.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等功能,請回答:
(1)一個(gè)茶氨酸分子中共含有26個(gè)原子;
(2)茶氨酸中碳元素和氮元素質(zhì)量比是3:1;(最簡整數(shù)比)
(3)茶氨酸的相對分子質(zhì)量是174;
(4)茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.6%;(結(jié)果精確到0.1%)
(5)87g茶氨酸中含有7g氫元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識.
(1)天然水含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進(jìn)行幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用蒸餾的方法.
(2)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)生物理變化的是A實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生變化的微粒是氫原子、氧原子,試管2中得到的氣體是氧氣.用文字表達(dá)式表示實(shí)驗(yàn)B.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
(3)分別用宏觀和微觀的語言描述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)A:宏觀液態(tài)水變成水蒸氣微觀水分子受熱后,分子運(yùn)動速度加快,分子間的間隔變大,水分子不變
實(shí)驗(yàn)B:宏觀水在通電條件下生成氫氣和氧氣微觀通電條件下,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又分別結(jié)合成氫分子和氧分子
(5)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的AD
A.用淘米水、洗菜水澆花、從廁所   B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙                D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)用語填空:
(1)鎂離子Mg2+;
(2)氧化銅中銅元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確是( 。
A.嚴(yán)禁未經(jīng)清洗的滴管再吸取其它試劑,所以用過的滴管都要用清水沖洗干凈
B.若灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用抹布撲蓋
C.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中
D.不得用手接觸藥品,更不得品嘗任何藥品的味道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A.二氧化碳B.C.過氧化氫D.空氣

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