1．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物60克至完全反應(yīng)，固體質(zhì)量變?yōu)?0.8克，反應(yīng)后的固體物質(zhì)是什么？質(zhì)量分別為多少克？

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量，然后依據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，結(jié)合氧氣的質(zhì)量計(jì)算氯化鉀的質(zhì)量，計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量，然后計(jì)算未參加反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量．

解答 解：生成氧氣的質(zhì)量為：60g-40.8g=19.2g，
設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量為z
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245         149  96
 z           y   19.2g
$\frac{245}{z}$=$\frac{149}{y}$=$\frac{96}{19.2g}$
 y=29.8g
 z=49g
所以二氧化錳質(zhì)量為：60g-49g=11g．
答：反應(yīng)后的固體物質(zhì)是氯化鉀和二氧化錳，質(zhì)量分別是：29.8g，11g．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題的方法是：首先利用質(zhì)量守恒定律，根據(jù)反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量差求得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量；然后，利用化學(xué)方程式由氣體質(zhì)量計(jì)算其他物質(zhì)的質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖為實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，回答問題：
（1）圖中有幾處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的兩處．
①試管中的導(dǎo)氣管太長(zhǎng)；
②試管口沒有塞棉花．
（2）某同學(xué)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
①按要求連接好儀器；②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺(tái)上；③將集氣瓶裝滿水倒扣在水槽中；④加熱試管收集氧氣；⑤結(jié)束時(shí)，先用燈帽蓋滅酒精燈，待試管冷卻后將導(dǎo)管移出水槽．請(qǐng)你分析，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中缺少的關(guān)鍵步驟是檢查裝置的氣密性
還有一步明顯的錯(cuò)誤操作，這種錯(cuò)誤可能引起的后果是倒吸入試管炸裂試管．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下面是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．鎂--“我是銀白色”B．一氧化碳--“我可燃燒”
C．氫氣--“我是最輕的氣體”D．金剛石--“我是最硬的礦物”

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)下列事實(shí)說明空氣中含有的成分
①天然氣在空氣中可以燃燒氧氣；
②空氣是制造氮肥資源氮?dú)猓?br />③冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附一層水珠水蒸氣；
④澄清石灰水在空氣中久置形成了一層白膜二氧化碳；
⑤通電時(shí)，各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色光稀有氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)一定不發(fā)生改變的是（　�。�
①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類   ④分子數(shù)目   ⑤元素種類   ⑥物質(zhì)種類   ⑦原子的質(zhì)量
⑧物質(zhì)的總質(zhì)量．
A．①②⑤⑦⑧B．①②③⑦C．⑤⑥⑧D．①②⑤⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液，根據(jù)下圖回答：

（1）配制步驟是計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼簽．
（2）指出A操作中的錯(cuò)誤瓶塞沒有倒放；稱量過程中，若指針偏左，應(yīng)該進(jìn)行的操作是減少食鹽；  應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是2.5g；D操作中應(yīng)量取47.5mL水，E操作的作用是攪拌，加快食鹽的溶解速率
（3）下列操作可能導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于5%的是①②③⑥（填序號(hào)）①B操作中，砝碼和食鹽的放置顛倒（1g以下用游碼）；②C操作中有固體灑落在燒杯外面；③量取水的體積時(shí)，仰視讀數(shù)； ④D操作中有少量水濺出； ⑤F操作中溶液灑落．⑥NaCl中含有可溶性雜質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．B試管中產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式是氫氣
B．電池的正極與試管A中的電極相連
C．A管和B管所產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是2：1
D．水通直流電能分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在過濾的操作中，所用的儀器有漏斗、鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、濾紙等，在蒸發(fā)時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，液滴飛濺．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來”，詩句主要體現(xiàn)了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案