【題目】(7分)有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無色。
②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生。
(1)據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有 ;可能含有 ;一定不含有 。
(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的的化學(xué)方程式: 。
【答案】(1)Na2CO3和Ba(OH)2 NaSO4和FeCl3 KNO3 BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
試題分析:由①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無色.可知固體中不可能含有氯化鐵(氯化鐵的溶液為黃色,與其它物質(zhì)間反應(yīng)生成的沉淀也是有色的沉淀),能生成白色沉淀則固體中一定含有氫氧化鋇(氫氧化鋇能與碳酸鈉或硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀);
由②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生.則該沉淀是碳酸鹽的沉淀,所以該固體中一定含有碳酸鈉,一定不含硫酸鈉;
(1)由分析知該白色粉末中一定含有氫氧化鋇、碳酸鈉,可能含有硝酸鉀,一定不含硫酸鈉和氯化鐵;
(2)步驟②中的反應(yīng)是碳酸鋇和稀鹽酸的反應(yīng),方程式為:BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)已知某合金樣品中可能含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種。某小組同學(xué)對(duì)該合金樣品的成分進(jìn)行探究。
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生反應(yīng),而鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
已知2Al + 2NaOH + 2X= 2NaAlO2 + H2↑,則X的化學(xué)式是 。
【探究實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取一定量的合金樣品,加過量的 ,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用。 ②取步驟①所得濾渣,加 。 | 樣品部分溶解,并有氣體放出。 | 合金中一定含有 。 合金中一定含有鐵和銅。 |
【拓展探究】某同學(xué)進(jìn)一步驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span> (填字母序號(hào))。
A.將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中
B.將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中
C.將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中
D.將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某地盛產(chǎn)石灰石,石灰石的主要成分是碳酸鈣,某節(jié)課上同學(xué)們對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行了探究。
【提出問題】剩余固體成分是什么?
【猜想與假設(shè)】A全部是碳酸鈣 B C碳酸鈣和氧化鈣的混合物
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?zhí)顚懀?)中結(jié)論和(2)中的實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液。 | 溶液變紅 | 剩余固體成分中一定含有 。(填化學(xué)式) |
(2) | 剩余固體成分中一定含有碳酸鈣。 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)得出,原A、B、C三個(gè)假設(shè)中,假設(shè) (填字母)成立。
【討論交流】有同學(xué)提出證明實(shí)驗(yàn)(1)的結(jié)論可用“取少量固體于試管中,加適量水振蕩,直接通入CO2,看溶液是否變渾濁”的方案也行。你是否贊成他的觀點(diǎn), 原因是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)
A.用銅和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅溶液
B.用石灰石除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸
C.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體
D.用酚酞試液檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是
A.性質(zhì)與用途 | B.能源與環(huán)境 |
氧氣有助燃性——做燃料 熟石灰呈堿性——改良酸性土壤 | 使用氫能源——無污染 使用乙醇汽油——無污染 |
C.物質(zhì)的鑒別 | D.營養(yǎng)與健康 |
軟水和硬水——肥皂水 天然纖維和合成纖維——灼燒 | 人體缺鐵——易患貧血 牛奶保鮮——加大量防腐劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲測(cè)量久置在空氣中的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取a g樣品,按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),合理的是
A.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),用排水法收集到V mL氣體
B.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為m1 g
C.與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到m2 g固體
D.與足量濃鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體用NaOH固體充分吸收,固體質(zhì)量增加m3 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將6.5g生鐵放到80g過量的稀硫酸中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)量為86.3g。試計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)生鐵中所含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的殺菌食療作用。下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是
A.硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74
B.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1
D.硫化丙烯由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)人類向大自然提取量最大的金屬是鐵。寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學(xué)方程式
(2)錳(Mn)鋼屬于鐵合金,可用于制造鋼軌。取少量錳鋼碎屑加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,浸泡以后燒杯底部剩有固體,該固體中一定含有 。已知錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鋅,如果用實(shí)驗(yàn)比較鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列所給試劑組能夠達(dá)到目的的是 (填序號(hào))。A.Fe、Mn、40%H2SO4溶液 B.Fe、Mn、MgSO4溶液C. Fe、Mn、ZnSO4溶液 D.Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液
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