Question

2．某化學(xué)興趣小組查閱資料得知：過氧化鈉（Na₂O₂）是一種黃色粉末，常溫下能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，常用在潛水艇中作供氧劑．該小組同學(xué)將過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)除了生成氧氣，還生成了一種白色固體．
【提出問題】該白色固體是什么？
【猜想】猜想a：碳酸鈉  猜想b：碳酸氫鈉
小周同學(xué)認(rèn)為猜想b不成立，理由是反應(yīng)物中不含有氫元素，不能生成碳酸氫鈉．
【實驗】取少量生成的白色固體于試管中，加入稀鹽酸或稀硫酸，產(chǎn)生氣泡，再將生成的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．
稀鹽酸（稀HCl）
【結(jié)論】猜想a成立．
請寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂．
【繼續(xù)探究】過氧化鈉能否與水反應(yīng)？生成物是什么？

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①取少量過氧化鈉粉末于試管中，加入蒸餾水，再用帶火星的木條伸入試管中	產(chǎn)生氣泡 帶火星的木條復(fù)燃	過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣
②向上述反應(yīng)后的試管中滴加酚酞試液	酚酞試液變紅色	所得溶液呈堿性，推斷過氧化鈉與水反應(yīng)生成NaOH （填化學(xué)式）

【交流與反思】由于過氧化鈉常溫下能與二氧化碳和水反應(yīng)，所以保存過氧化鈉一定要密封保存．

Answer 1

分析 【猜想】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素種類不變，原子種類和總個數(shù)不變；
【實驗】碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳；
二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水，因此二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
碳酸鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣；
【繼續(xù)探究】氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色；
【交流與反思】通常情況下能和空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)該密封保存．

解答 解：【猜想】
因為反應(yīng)物中不含有氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)不能生成碳酸氫鈉，因此猜想b不成立．
故填：反應(yīng)物中不含有氫元素，不能生成碳酸氫鈉．
【實驗】
取少量生成的白色固體于試管中，加入稀鹽酸或稀硫酸，產(chǎn)生氣泡，再將生成的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，說明反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w；
過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂．
故填：稀鹽酸或稀硫酸；2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂．
【繼續(xù)探究】
①取少量過氧化鈉粉末于試管中，加入蒸餾水，再用帶火星的木條伸入試管中，觀察到產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復(fù)燃，說明反應(yīng)生成了氧氣，進(jìn)一步說明過氧化鈉和水反應(yīng)生成了氧氣；
②向上述反應(yīng)后的試管中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅色，說明生成了顯堿性的物質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過氧化鈉和水反應(yīng)能夠生成氫氧化鈉，填表如下所示：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①取少量過氧化鈉粉末于試管中，加入蒸餾水，再用帶火星的木條伸入試管中	產(chǎn)生氣泡 帶火星的木條復(fù)燃	過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣
②向上述反應(yīng)后的試管中滴加酚酞試液	酚酞試液變紅色	所得溶液呈堿性，推斷過氧化鈉與水反應(yīng)生成 NaOH

【交流與反思】
由于過氧化鈉常溫下能與二氧化碳和水反應(yīng)，所以保存過氧化鈉一定要與二氧化碳和水隔絕，因此應(yīng)該密封保存．
 故填：密封保存．

點評 過氧化鈉和水中含有鈉元素、氧元素和氫元素，反應(yīng)時能夠產(chǎn)生能使酚酞試液變紅色的顯堿性的物質(zhì)，只能夠生成氫氧化鈉這種顯堿性的物質(zhì)．