16.部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品24.8g,待其完全變質(zhì)后,加入到200g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),得到溶液216.8g,則原樣品的變質(zhì)程度為( 。
A.33.3%B.66.7%C.80%D.74%

分析 根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣沉淀和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)后減少的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量,然后計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算氫氧化鈣的變質(zhì)程度.

解答 解:依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為:200g+24.8g-216.8g=8g,
設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                                   44
 x                                        8g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{8g}$
 x=18.2g
設(shè)變質(zhì)的氫氧化鈣質(zhì)量為y
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
74                          100
y                           18.2g
$\frac{74}{y}$=$\frac{100}{8g}$
y=13.5g
變質(zhì)的程度是:$\frac{13.5g}{24.8g-18.2g+13.5g}$×100%=66.7%,故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳.
(1)在加入藥品之前要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是檢查裝置氣密性;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因?yàn)樯傻奈⑷芪锪蛩徕}會(huì)覆蓋在石灰石表面而阻礙反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行.某小組經(jīng)研究,用如圖方法成功制得了大量二氧化碳(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石),請對(duì)該小組實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行的原因作出合理的推測加熱使硫酸鈣溶解度增大、氯化銨能加快反應(yīng)的速度等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào);
①氫氧化鈉溶液易導(dǎo)電的原因是溶液中存在自由移動(dòng)的Na+、OH-;
②氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:

①從宏觀角度看,圖中表示混合物的是CD(填字母符號(hào)).
②上述A和B在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5:4,生成兩種物質(zhì),其中一種是人體中含量最多的物質(zhì);另外一種物質(zhì)的一個(gè)分子中有2個(gè)原子.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.雷電是一種常見的天氣現(xiàn)象.2015年3月23日江西撫州市,雷聲隆隆之后,數(shù)道閃 電劃破夜空,場面十分壯觀.
(1)若某次雷電電壓為5×105V,電流為20萬安培,持續(xù)時(shí)間為0.001秒,則這次雷電能提供的電能為1×108焦.
(2)雷電時(shí),少量氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成一氧化氮(NO).
①在NO中氮元素的化合價(jià)為+2.
②之后,NO發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),最終全部生成硝酸銨.硝酸銨屬于氮肥(選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”).合成60千克一氧化氮,最終可以生成硝酸銨80千克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.為探究鐵銹蝕的影響因素,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn).
[實(shí)驗(yàn)方案]將3枚潔凈的鐵釘同時(shí)置于如圖所示環(huán)境下,觀察鐵釘銹蝕情況.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]3天后,Ⅰ、Ⅲ中鐵釘不生銹,Ⅱ中鐵釘明顯生銹.
[獲得結(jié)論]
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ,可知鐵銹蝕的條件之一是與水接觸;
(2)放置鐵銹蝕的一種方法是涂油(刷漆、電鍍等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列利用了乳化原理的是( 。
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂
C.用稀硫酸除去鐵銹
D.用稀鹽酸除去水垢(主要成份為CaCO3等)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.
A.糧食釀酒      B.濕衣晾干      C.酒精揮發(fā)      D.鐵鍋生銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.對(duì)鈉原子和鈉離子的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.都屬于鈉元素B.化學(xué)性質(zhì)相同
C.鈉離子比鈉原子少一個(gè)電子D.核電荷數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.常見氣體的制備和性質(zhì)的研究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),請結(jié)合圖示回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用圖甲中的發(fā)生裝置是A(填字母).
(2)實(shí)驗(yàn)室中制取CO2的藥品為大理石或石灰石和稀鹽酸(填名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集裝置是D(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體可選用的發(fā)生裝置是B(填字母).若用裝置F采用排水法收集氫氣,氫氣應(yīng)從b(填字母)端進(jìn)入.
(4)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;H中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅.

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同步練習(xí)冊答案