【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0 g于燒杯中,將150.0 g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中,加入稀鹽酸與燒杯中固體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)該混合物中硫酸鋇的質(zhì)量為__________g;

(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ______;

(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。

【答案】57.3%10.5%

【解析】

(1)碳酸鈣可以與稀鹽酸反應(yīng),硫酸鋇不能與稀鹽酸反應(yīng),故最終剩余固體的質(zhì)量就是硫酸鋇的質(zhì)量,故硫酸鋇的質(zhì)量為5.0g;

(2)由圖可知,10g 的碳酸鈣與100g 的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),設(shè)100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2

100 73

10g x

=

x=7.3g

稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=7.3%

(3)設(shè)恰好完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為y,生成氯化鈣的質(zhì)量為m

CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2

100 111 44

10g m y

==

m=11.1g,y=4.4g

故反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10.5%。

硫酸鋇的質(zhì)量為5.0g;稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

B. 生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為81

C. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑

D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑,可將二氧化碳高效清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B.可用于減少溫室氣體的排放

C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2OD.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,MN兩點(diǎn)分別表示該物質(zhì)在不同溫度下的兩種溶液,當(dāng)條件改變時(shí),溶液的狀態(tài)在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可能隨之變化。當(dāng)恒溫蒸發(fā)溶劑時(shí),M、N兩點(diǎn)的位置變化正確的是(  )

A.M、N點(diǎn)均向右平移B.MN點(diǎn)均垂直上移

C.M點(diǎn)沿曲線下移;N點(diǎn)垂直上移D.M點(diǎn)不動(dòng);N點(diǎn)垂直上移至曲線,不再變動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥-192,經(jīng)過(guò)多方尋找終于放回安全箱.如圖所是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說(shuō)法正確的是( )

A.銥的原子序數(shù)為70

B.銥原子的核電荷數(shù)為77

C.銥原子的相對(duì)原子量質(zhì)量為192.2g

D.原子核內(nèi)中子數(shù)為77

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將過(guò)量的白磷放入容積為40 mL的試管中,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與容積為60 mL且潤(rùn)滑性很好的注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,則下列說(shuō)法不正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.必須等實(shí)驗(yàn)結(jié)束裝置冷卻到室溫之后再讀數(shù)

C.若不使用彈簧夾,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中活塞前沿先向右移動(dòng)再向左移動(dòng)直至停在12 mL刻度處

D.若先夾緊彈簧夾,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再松開(kāi)彈簧夾,可觀察到活塞前沿移動(dòng)到12 mL刻度處

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【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過(guò)一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

1)化學(xué)興趣小組的同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬,靜置一會(huì)兒后,用圖一所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):圖一中還缺少的一種儀器是______,其作用是______;如果過(guò)濾后,濾液仍然渾濁,可能的原因有有:______。(任寫(xiě)一種)

2)為了探究水的組成做了水的電解實(shí)驗(yàn),裝置如圖二所示。用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)的原理______;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,試管1中生成的氣體是______,此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明水的組成的原因是______。

3)如圖三所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于______:該興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)生了濃厚的興趣,在老師的幫助下將F裝置做了如圖四所示改進(jìn),結(jié)果學(xué)生發(fā)現(xiàn)______ (填)的蠟燭先熄滅,于是同學(xué)們受到了很大的啟發(fā),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該呈______(填站立匍匐)姿勢(shì)逃生。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8分同學(xué)們做甲、乙兩個(gè)中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的探究,如圖所示:

1甲實(shí)驗(yàn)恰好中和,則該溶液中的溶質(zhì)是_____ 填化學(xué)式。

2取乙反應(yīng)后的溶液600g,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)265%的Na2CO3溶液,如圖丙,溶液pH的變化如圖丁,則與CaCl2反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)____g;請(qǐng)計(jì)算該溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到01%。

3根據(jù)計(jì)算所得數(shù)據(jù)在圖戊中畫(huà)出產(chǎn)生沉淀的曲線。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定一種含碳酸鈣的“石頭紙”中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品,分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

則求:(1)表中X的值為________

2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;

3)燒杯④中物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為____g。

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