【題目】生活中的很多現象與變化有關,下列屬于物理變化的是
A.高爐煉鐵 B.水凝成冰 C.食物變質 D.光合作用
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富. 下列詩句中只涉及物理變化的是
A. 只要功夫深,鐵杵磨成針 B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 野火燒不盡,春風吹又生 D. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行CO2制取和性質實驗,請你根據所學知識,依圖回答下列問題:
(1)儀器①的名稱為
(2)收集少量CO2氣體應選擇(填裝置序號).
(3)若A與D連接,則D中出現的現象是 , 原因是(用化學方程式表示).
(4)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法.如圖是某同學構建的有關氧氣獲得和性質的網絡圖.
請根據圖回答有關問題:
(1)電解水是實現轉化①的途徑之一,請寫出該反應的化學方程式: .
(2)實驗室用轉化③獲得O2時,通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2 , 其中MnO2起作用.
(3)CO2和O2 . 相互轉化的方法很多.在自然界中,CO2轉化為O2的主要途徑是綠色植物的作用.
(4)轉化⑥是實驗室制取O2的方法之一,請寫出該反應的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質決定物質的用途。下列物質的用途與其化學性質無關的是
A.熟石灰用來改造酸性土壤 B.小蘇打用于治療胃酸過多
C.海水用來曬鹽 D.海水用來制堿
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下方法不能用來鑒別CO、CO2這兩種無色氣體的是( )
①通入澄清石灰水;
②通入紫色的石蕊試液中;
③聞氣味;
④通過灼熱的氧化銅粉末;
⑤在密閉容器中用活的昆蟲實驗,觀察昆蟲是否死亡;
⑥點燃,看能否燃燒.
A.③⑤ B.③⑥ C.①② D.①③
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