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下列對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧

B. 蠟燭在氧氣中劇烈燃燒，生成水和二氧化碳

C. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

D. 向加有酚酞溶液的蒸餾水中滴加入濃氨水，溶液變成紅色

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：吉林省2018-2019學年九年級化學上學期期中檢測試卷 題型：單選題

二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關二甲醚的說法錯誤的是(　　)

A. 由C、H、O三種元素組成

B. 一個分子中含有3個氫分子

C. 充分燃燒生成水和二氧化碳

D. 不屬于氧化物

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。

（1）構成物質的粒子有分子、原子和___。

（2）下圖為三種元素的原子結構示意圖。

①氧原子在化學反應中容易_____電子(填“得到”或“失去”)。

②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉和水，寫出該反應的文字表達式______________。

③硒（Se）元素能增強人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒�；卮鹣铝袉栴}：

A．硒原子的核電荷數為____。

B．硒元素與氧、硫元素的化學性質相似，原因是它們的原子________相同。

C．寫出硒在氧氣中燃燒反應的文字表達式___________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省樹人學校2019屆九年級上學期學情調研化學試卷 題型：科學探究題

某小組對 H2O2 溶液制取氧氣進行了如下探究：

（探究一）探究不同催化劑對 H2O2分解速率的影響該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗，實驗中催化劑均為0.4g，H2O2溶液均為20mL，濃度均為 10％。在C框中連接導管和量筒，并測量收集到 50mL 水時的某項數據， 經計算后繪制出下表：

（1）檢查 A 裝置氣密性的方法是：用彈簧夾夾住 A 裝置右側膠皮管，打開①上方的塞子， 向其中加水，打開①的活塞，若__________，則氣密性良好。

（2）C 框內選用C1或C2裝置，對該探究實驗結論有無影響__________。

（3）從實驗數據可知：相同條件下，表中催化劑的催化效果由強到弱依次為______。

催化劑種類

氣體產生速率（mL/s）

二氧化錳

3.5

氧化銅

4.5

活性炭

5.8

（4）該探究實驗中，需要測定的數據是__________。

（5）當量筒中收集到 50mL 水時，H2O2分解產生的氧氣體積______50mL（填“大于”、 “等于”、“小于”）。

（探究二）探究 MnO2 的用量對H2O2分解速率的影響下圖甲所示裝置中產生氧氣的量可以用壓強傳感器測出（在等溫條件下，產生氧氣體積與裝置內壓強成正比。反應放熱忽略不計）

（1）圖乙是“0.1gMnO2 與不同體積的 3%H2O2 溶液混合”的實驗結果，從圖中可以看出______________________。

（2）當用“3%H2O2 溶液 8 毫升與不同質量的 MnO2 混合”時，得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示，當 MnO2 的用量增加到 0.08g 時，H2O2 的分解速率達到實驗要求。在此實驗條件下，若MnO2的質量為4g（一藥匙）時，能使下圖____ （選填字母）燒杯中所裝的3%H2O2溶液中 H2O2 的分解速率最接近實驗要求。

（探究三）探究 H2O2 溶液的濃度對 H2O2 分解速率的影響如圖所示，在250mL三頸瓶中均加入0.5gMnO2，在恒壓漏斗中各加入20mL不同濃度的 H2O2 溶液，分別進行實驗。用溫度傳感器測量并繪制出瓶內溫度與時間的關系圖。如下圖 1 所示。再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中（該池可使瓶內的溶液溫度恒定在 20℃），用上述實驗中相同量的各物質重復上述實驗，用氣壓傳感器測量并 繪制出瓶內氣壓與時間的關系圖，如下圖 2 所示。

不同濃度雙氧水催化分解時溫度與時間關系圖，圖 2-不同濃度雙氧水催化分解時氣壓與時間關系圖

（1）實驗中，恒壓漏斗的作用是__________。

（2）由圖 1 知道：H2O2分解時會__________熱量（填“放出”或“吸收”）。

（3）由圖2知道：H2O2溶液濃度越高，H2O2 分解速率越______（填“快”或“慢”）。 以 10％H2O2 溶液為例，約 25S 后三頸瓶內氣壓由高緩慢降低的原因是_______。

（4）影響 H2O2 分解速率的因素，除了催化劑的種類、催化劑的用量、H2O2 溶液的濃度外，還可能有_______ 、_______等。

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科目：初中化學 來源：江蘇省樹人學校2019屆九年級上學期學情調研化學試卷 題型：單選題

氫氣和氯氣的混合物在光照或點燃的條件下發(fā)生爆炸，生成氯化氫，其反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A. 此反應過程中分子的種類沒有發(fā)生改變

B. 此反應過程中只有物質變化，沒有能量變化

C. 在任何條件下，H2 和 Cl2 一定不能大量共存

D. 氫氣、氯氣、氯化氫都是由分子構成的物質

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科目：初中化學 來源：江蘇省樹人學校2019屆九年級上學期學情調研化學試卷 題型：單選題

在天然氣供應站應貼有的圖標是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

下列物質中：①硬水②氧氣③冰水混合物④高錳酸鉀⑤鐵粉⑥二氧化錳⑦空氣。屬于混合物的是__________________(填序號,以下同)，屬于氧化物的__________，屬于單質的是________，屬于化合物的是______.

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科目：初中化學 來源：甘肅省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

某學習小組為探究空氣中氧氣的含量，設計了如圖所示的裝置，根據裝置回答下列問題：

（1）用放大鏡聚焦使燃燒匙中過量的白磷燃燒，當裝置冷卻到室溫時，可觀察到U形管右側水面的變化情況是 __________。

（2）通過這個實驗可以得出的結論是 ____________。

（3）反應完畢后，U形管右側剩余的氣體主要是_________。

（4）為什么不能用木炭取代白磷做這個實驗？___________________。

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科目：初中化學 來源：山西晉南地區(qū)2019屆九年級第一學期聯(lián)考（二）化學試卷 題型：單選題

生活離不開水，我們可以從組成、結構、性質等角度認識水。如圖所示是電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（ ）

A. 該實驗中的電源是交流電源，水中加入少量硫酸鈉目的是增強水的導電性

B. 水分子由2個氫原子和1個氧原子構成

C. 該反應中不變的粒子是水分子、氫原子、氧原子

D. 試管a、b中產生氣體的體積數量關系是Va=2Vb

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